武威教练员从业资格理论考试题库
1. 驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全?(如图)( )
A、减速或停车让行
B、紧靠路中心行驶
C、鸣喇叭或开前照灯
D、占对方车道会车
答案:A
2. 教练员不仅要培养学员的驾驶技能,还要培养学员良好的心理素质,即( )的能力。
A、情绪控制
B、观察交通情况
C、分析交通情况
D、判断和处理交通情况
答案:ABCD
3. 直线行驶运用转向盘的要领准则是( )。
A、左手为主右手为辅
B、预转预回
C、少推少回
D、多打急回
答案:ABC
4. 把离合器踏板踏到底,主动部分和被动部分处在( )状态。
A、部分结合
B、部分分离
C、分离
答案:C
5. 蓄电池加液孔盖上的通气孔应保持畅通。
答案:正确
6. 图中( )表示减速或停车让行。
A、标志蓝底、左红、右白图案
B、标志红底、白边、白图案
C、标志白底、红圈、左黑、右红图案
D、标志白底、红边、黑图案
答案:BCD
7. 柴油发动机由进气门进入气缸的是( )。
A、可燃混合气
B、雾化柴油
C、空气
答案:C
8. 遇其他机动车发生交通事故急需帮助运送伤员时,应予以拒绝,让其耐心等待救护车。( )
答案:错误
9. 在理论教学过程中,教练员布置作业是为了( )。
A、稳定学员的学习情绪
B、激发学员的学习兴趣
C、帮助学员巩固和掌握所学的知识
答案:C
10. 获得道路客货运输驾驶员从业资格培训经营许可的,可以从事( )培训业务。
A、经营性道路旅客运输驾驶员从业资格
B、经营性道路货物运输驾驶员从业资格
C、道路危险货物运输驾驶员从业资格
D、相应车型的普通机动车驾驶员
答案:ABD
11. 女性学员普遍的优点是( )。
A、反映灵敏
B、能果断决策
C、接受能力强
D、行车谨慎
答案:D
12. 学员在驾驶操作训练中出现错误时,教练员应( )。
A、A放任对待,不加干涉
B、严厉禁止,责令改正
C、及时纠正错误,帮助分析原因
答案:C
13. 教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆,巩固学员掌握的知识。
答案:正确
14. 驾驶机动车遇到这种情况怎样做行驶最安全?(如图)( )
A、鸣喇叭或开前照灯
B、减速靠右侧行驶
C、尽量靠路中心行驶
D、沿道路左侧行驶
答案:B
15. 不管在什么情况下制动,车速是关键,车速愈快,制动距离就越长。
答案:正确
16. 汽车转弯时,提前降低车速能有效地避免因离心力过大而发生的侧滑。( )
答案:正确
17. 轮胎与路面的附着力与轮胎气压无关。
答案:错误
18. 教练员组织理论课教学包括___等教学环节。( )
A、导入新课
B、讲解内容
C、示范动作
D、总结练习
答案:ABD
19. 学员第一次实车驾驶操作时,教练员首先组织学员进行( )。
A、擦洗车辆
B、车辆实习,进一步熟悉车辆基本结构
C、检查车辆
D、调整座椅
答案:B
20. 自动变速器汽车前进时,应使用( )。
A、P挡
B、R挡
C、D挡
答案:C
21. 驾驶机动车在交叉路遇到这种情况如何对待?( )
A、直接进入路口内等待
B、在路口停止线外等待
C、从右侧非机动车道通过
D、借对向车道通过路口
答案:B
22. 汽车转弯时,( )前后轮转弯半径方向的距离差为外轮差。
A、内侧
B、外侧
C、内外侧
答案:B
23. 在这种情况的路口哪辆直行车优先通行?(如图)( )
A、速度快的先行
B、大客车先行
C、不分先后通行
D、红色小客车先行
答案:B
24. “定期检测、强制维护、视情修理”是我国现行的车辆维修制度。
答案:正确
25. 图中标志为禁止机动车驶入标志。(红底、白图案)
答案:正确
26. 每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准。
答案:正确
27. 机动车驾驶培训教练员应当在《教练员证》有效期届满前( )到原发证机关办理换证手续。
A、30日
B、60日
C、90日
答案:A
28. 教练员在教学过程中有道路交通安全违法行为或造成交通事故的,由县级以上道路运输管理机构责令限期整改;逾期整改不合格的,予以通报。
答案:正确
29. 驾驶机动车向左变更车道遇到这种情况要注意让行。(如图)( )
答案:正确
30. 驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。(如图)( )
答案:错误
31. 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学为60个学时。
答案:错误
32. 驾驶员掌握“六少”,(少熄一次火、少轰一脚油、少出一次错、少踩一脚闸、少变一次道、少出一次险)的方法节油效果明显。( )
答案:正确
33. 对驾驶室内部进行安全检视时,应确认安全带完好、可靠、有效。
答案:正确
34. 小型汽车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )
A、10度
B、15度
C、20度
答案:C
35. 影响驾驶员预见性驾驶能力的因素有___。( )
A、驾驶经验和注意力
B、感官能力
C、掌握安全知识的程度
D、疲劳驾驶
答案:ABCD
36. 教学方法与培训质量的关系是( )。
A、好的教学方法阻碍提高培训质量
B、好的教学方法能提高培训质量
C、.好的教学方法有时能提高培训质量
D、好的教学方法不可能提高培训质量
答案:B
37. 机动车进出非机动车道,通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时,最高行驶速度不得超过( )。
A、30km/h
B、40km/h
C、50km/h
答案:A
38. 车况较好的教练车可以不执行国家规定的机动车报废标准。( )
答案:错误
39. 教练员不仅要培养学员注意的范围和注意力的集中程度,而且还要培养其注意力的分配和转移能力。
答案:正确
40. 驾驶机动车遇到这种情况的行人可连续鸣喇叭催其让道。(如图)( )
答案:错误
41. 发动机按使用燃料分,可分为_______。
A、风冷和水冷发动机
B、单缸和多缸发动机
C、立式和卧式发动机
D、柴油和汽油发动机
答案:D
42. 驾驶员要坚持“六不”,(不开冷车、不要熄火、不加空油、不加急速、不能拖档、不用急刹)原则指导节油驾驶。( )
答案:正确
43. 制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止车辆紧急制动时出现轮胎打滑。( )
答案:错误
44. 评价汽车制动性能的指标包括制动效能.制动效能的恒定性和制动时的方向稳定性。
答案:正确
45. 行车中遇其他驾驶人向自己询问路线时怎么办?( )
A、不予理睬
B、耐心回答
C、找理由拒绝
D、有偿回答
答案:B
46. 饮酒后可以驾驶机动车,醉酒后不可以驾驶机动车。( )
答案:错误
47. 通常性格内向的学员应变能力差,缺乏自信心。在驾驶操作训练中,教练员对性格内向的学员应( )。
A、适当表扬,严厉批评
B、加强基础动作的训练,提高驾驶技能稳定性
C、主动加强交流和理解,多表扬,少指责
答案:C
48. 一般来说,学员掌握驾驶动作的能力与对交通情况的判断和处理能力没有必然联系。
答案:错误
49. 驾驶机动车在这种情况下怎样礼让行人?(如图)( )
A、等行人通过后再起步
B、起步从行人前方绕过
C、鸣喇叭告知行人让道
D、不考虑行人直接起步
答案:A
50. 对女学员应讲究说话方式,以( )为主。打破几千年遗留下来的“女性是弱者”的心理定势,培养强者精神。
A、鼓励
B、批评
C、迁就
答案:A
51. 如图,在这个区域内可以临时停车。
答案:错误
52. 教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( )
A、学员有哪些进步
B、训练中存在哪些问题
C、应该使用哪种教学方法
D、还应加强哪些项目的练习
答案:ABCD
53. 定点停车的目的就是将车停在需要的位置。( )
答案:正确
54. 驾驶机动车通过积水路面,且道路两侧有行人和非机动车通行时,正确的做法是什么?( )
A、减速慢行,避免积水打湿两侧行人和非机动车
B、保持正常速度行驶
C、加速通过
D、连续鸣喇叭提醒两侧行人和非机动车注意
答案:A
55. 机动车可以在高速公路应急车道或路肩上正常驾驶。( )
答案:错误
56. 汽车涉水行驶后,制动效能会下降。教练员应提示学员反复踩制动,恢复正常制动效能。( )
答案:正确
57. 如图所示,( )应当最先通过路口。(图中箭头代表行驶方向)
A、大货车
B、小轿车
C、摩托车
答案:B
58. 夜间开启远光灯行驶时,可能出现的危险有( )。
A、使对向来车的驾驶员产生眩目
B、不能及时发现前方的车辆
C、使同向近前方车辆的驾驶员产生眩目
D、使近前方行人或骑自行车的人产生眩目
答案:ACD
59. 培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责。
答案:正确
60. 发动机由曲轴连杆机构、配气机构、燃料供给系、点火系、传动系、润滑系、冷却系和起动装置等组成。
答案:错误
61. 在完成所有阶段教学项目并经阶段考核合格后,培训机构负责人审核教学日志,签注审核意见。
答案:正确
62. 子午线轮胎与斜交轮胎相比,具有( )的特点。
A、使用寿命长
B、附着能力好
C、滚动阻力大
D、轮胎变形大
答案:ABD
63. 驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。
答案:错误
64. 驾驶装备巡航控制系统CCS)的汽车,设定行驶速度后驾驶员不踩油门汽车也能正常行驶。
答案:正确
65. 在事故现场抢救伤员时,对被酸、碱等腐蚀性化学品灼伤的伤员,可用大量清水冲洗受伤部位。
答案:正确
66. 教练员每天在训练前、行驶中和收车后针对汽车使用情况所做的维护为( )。
A、走合维护
B、日常维护
C、一级维护
答案:B
67. 汽车的纵向稳定性是指汽车行驶时抵抗横向侧翻和侧滑的能力。( )
答案:错误
68. 手握转向盘位置,应右高左低,目视前方。( )
答案:错误
69. 内在逻辑性强或需要作总体概况介绍的教学内容,通常采用( ) 。
A、演示教学法
B、讲授教学法
C、示范教学法
答案:B
70. 如图所示,此路口右转弯极易发生的危险有( )。
A、转弯速度太快,汽车容易打滑
B、左侧干道可能有快速驶来的车辆
C、左侧来车可能因紧急制动而打滑
D、如果右侧有行人,不能及时停车
答案:ABCD
71. 课前提问有助于巩固训练成绩。
答案:正确
72. 如动画所示,驾驶人的行为是正确的(在非机动车后减速让行)。( )
答案:正确
73. 驾驶机动车进入单向隧道前,要减速并开启远光灯。( )
答案:错误
74. 驾驶员在凌晨2、3点钟最易疲劳,应及时休息,避免发生道路交通事故。
答案:正确
75. 车辆在场地划线公路掉头的进退过程中应连贯性操作。( )
答案:正确
76. 普通机动车驾驶员培训教学日志分为“C1/C2/C3”、“A1/B1/A3”、“A2/B2”、“ C4/D/E/F” 、“ C5”五种类型。
答案:错误
77. 教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间分配不宜过多,能说明主题即可。( )
答案:正确
78. 机动车驾驶员培训许可证件由设区的市级道路运输管理机构按照规定发放和管理。
答案:错误
79. 超车的规范操作包括___。( )
A、观察左侧.后方交通情况
B、超车前开启左转向灯
C、从左侧超越前车
D、超车后迅速向右转向
答案:ABC
80. 换档一般采用( )脚离合器换档方法。
答案:错误
81. 在高速公路上发生交通事故后,应及时疏散人员至 的安全的区域。
A、车后150米以外
B、车前150米以内
C、高速公路以外
D、高速公路行车道附近
答案:AC
82. 机动车信号灯红灯亮时,即使右侧没有行人或其他障碍物,也禁止右转弯的车辆通行。
答案:错误
83. 车速与进档没有什么关系,只要用好两脚离合器随时均可进行增减档。
答案:错误
84. 老年人参与道路交通的危险因素包括( )。
A、视力与听力可能较差
B、可能反应迟钝,行动缓慢
C、常常错误估计车速
D、反应迅速
答案:ABC
85. 汽车高速行驶出现爆胎时,驾驶员应紧急制动,迅速停车。
答案:错误
86. 驾驶机动车在这种情况下怎样安全行驶?(如图)( )
A、加速抢先绕过障碍物
B、占对向车道迫使对方让道
C、停车让对向来车优先通行
D、鸣喇叭或开启前照灯
答案:C
87. 驾驶员安全驾驶可靠性主要取决于( )。
A、驾驶技术熟练程度
B、年龄和驾龄
C、个性与感受交通情报的特性
D、动态交通环境中的应变能力
答案:ACD
88. 车辆日常维护作业的主要内容是( )。
A、清洁、补给、安全检视
B、清洁、润滑、紧固
C、检查、调整安全设备
答案:A
89. 雪后,行人和自行车易占用机动车道,教练员应提示学员注意与其保持适当的横向安全距离。
答案:正确
90. 行车中遇有前方发生交通事故,需要帮助时怎么办?( )
A、尽量绕道躲避
B、立即报警,停车观望
C、协助保护现场,并立即报警
D、加速通过,不予理睬
答案:C
91. 驾驶员超速、超载、疲劳驾驶和违章驾驶是导致道路交通事故的主要原因。
答案:正确
92. 学员在道路上进行驾驶训练,应由( )并座指导。
A、其它学员
B、驾驶员
C、驾校领导
D、教练员
答案:D
93. 一辆载有液氯的槽罐车(核载15吨,实载29.44吨),因左前胎爆裂,撞上护栏后侧翻至高速公路另一侧,与迎面驶来的运输空液化汽瓶的一辆货车相撞,驾驶员和押运人员肇事后擅自离开现场,造成28人死亡,槽罐车液氯大面积泄漏,导致公路旁3个乡镇受到重大污染。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员___。( )
A、超速行驶
B、肇事逃逸
C、超载行驶
D、疲劳驾驶
答案:BC
94. 不应该在发动机( )检查机油情况。
A、启动前
B、工作时
C、熄火十几分钟后
答案:B
95. 性格外向学员的心理和行为特点通常表现为( )。
A、办事谨慎,力求稳妥
B、应变能力差,缺乏果断
C、性格开朗,自信心强
D、喜欢冒险,情绪波动大
答案:CD
96. 机动车的登记可分为注册登记、( )。
A、变更登记
B、转移登记
C、抵押登记
D、注销登记
答案:ABCD
97. 驾驶汽车时,根据前车行驶速度.交通状况,跟车距离依次分为以下四个区间,即( )。
A、安全区间、危险区间、集中注意区间、事故区间
B、安全区间、集中注意区间、危险区间、事故区间
C、集中注意区间、安全区间、危险区间、事故区间
答案:B
98. 根据汽车安全性能的基本定义,( )属于主动安全系统的范畴。
A、吸能式转向柱
B、安全带
C、制动防抱死系统(ABS)
答案:C
99. 机动车驾驶员培训机构应当按照有关规定向( )以上道路运输管理机构报送《培训记录》。
A、县级
B、设区的市级
C、省级
答案:A
100. 教育心理学主要研究( )。
A、受教育者的个性心理差异
B、技能的形成及其规律
C、受教育者掌握知识或技能过程中的心理特点
D、受教育者道德品质的形成和培养
答案:ABCD
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