抚州机动车教练员考试题库
1. 教学中教练员手势不能代替语言表达。
答案:错误
2. 在采用录像教学时,对学员不理解的地方,教练员可以有针对性地重复播放,帮助学员加深理解。( )
答案:正确
3. 学员在驾驶中偏离车行道中心的原因是操纵转向盘不当。( )
答案:错误
4. 汽车高速行驶中出现制动失效时,驾驶员首先应( )。
A、抢挂低挡
B、控制好行驶方向
C、拉紧驻车制动器
答案:B
5. 机动车准备右转弯,遇右前侧的骑自行车人抢行时,教练员应提示学员减速,让自行车先行。
答案:正确
6. 行车中遇交通事故受伤者需要抢救时怎么办?( )
A、及时将伤者送医院抢救或拨打急救电话
B、尽量避开,少惹麻烦
C、绕过现场行驶
D、借故避开现场
答案:A
7. 训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。( )
答案:正确
8. 驾驶机动车在这种情况下怎样做?(如图)( )
A、从前车左侧超越
B、占对向车道超越
C、从前车右侧超越
D、跟在前车后行驶
答案:D
9. 机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核不作为教练员档案的内容。
答案:错误
10. 遇到《道路交通安全法》没有规定的情况,车辆、行人应在保障道路交通有序、安全、畅通的原则下通行。
答案:正确
11. 汽车给环境带来的污染主要包括排气污染、噪声污染、汽车废弃物污染和扬尘。
答案:正确
12. 教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括( )。
A、与人发生冲突
B、在恶劣条件下长时间驾驶
C、交通高峰严重堵车
D、过度疲劳
答案:ABCD
13. 评价汽车制动性能的指标包括制动效能.制动效能的恒定性和制动时的方向稳定性。
答案:正确
14. 图中标志为人行横道标志。(黄底、黑边、黑图案)
答案:错误
15. 汽车高速行驶出现爆胎时,驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡,减速停车。
答案:正确
16. 教练员适宜采用___组织“优先通行权与礼让”理论教学。( )
A、讲授教学法
B、演示教学法
C、讨论教学法
D、示范教学法
答案:ABC
17. 在驾驶训练中,___学员双手同时离开转向盘驾驶。( )
A、允许
B、不允许
C、路况好时允许
答案:B
18. 教练员在运用演示教学法教学时,应( )以保证教学质量。
A、选取合适的演示设备
B、让每位学员都能看清楚演示过程
C、保证每次演示的时间不宜过长
D、配合演示进行讲解
答案:ABCD
19. 如图,驾驶机动车在该位置不能变更车道。
答案:正确
20. 机动车在高速公路上行驶,遇有雾、雨、雪且能见度小于50米时,应该( )。
A、开启前照灯、示廓灯、后位灯
B、车速不得超过30km/h
C、与同车道前车保持100米以上的距离
D、从最近的出口尽快驶离高速公路
答案:AD
21. 指错纠正法由指出错误现象、( )、提出纠错方法三个要素组成。
A、说明错误地点
B、说明错误时间
C、说明错误人物
D、找出错误原因
答案:D
22. 对发动机进行安全检视时,应检查散热器有无漏水、冷却液是否充足。
答案:正确
23. 机动车驾驶培训教练员资格考试实行全国统一的考试制度。( )
答案:正确
24. 从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当以获取经济效益为首要的经营原则。( )
答案:错误
25. 道路中央的双黄实线表示严格禁止车辆跨线超车或压线行驶。
答案:正确
26. 车辆转弯时前轮的转弯半径比后轮( )。
A、大
B、小
C、一样
答案:A
27. 对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆( )的准确把握能力。
A、长度
B、宽度
C、高度
D、速度
答案:ABC
28. 如图所示,机动车在人行横道线前停车,后方机动车驾驶人要采取的正确做法是减速慢行或者停车。( )
答案:正确
29. 在高速公路上行驶的大型载货汽车,最高车速不得超过( )。
A、80 km/h
B、100 km/h
C、120 km/h
答案:B
30. 为了使教案编写有新意,教练员在编写教案时应___。( )
A、适当尝试新的教学流程
B、尽量采用先进的教学设备
C、不断增加新的教学内容
答案:A
31. 汽车使用过程中,有效预防发生转向失控的措施是( )。
A、定期维护转向系
B、行车前检查转向盘的间隙
C、行车前检查转向系是否松动
D、制动时防止前轮抱死
答案:ABCD
32. 驾驶机动车驶入高速公路匝道后,以下哪种说法是正确的?( )
A、允许超车
B、不准掉头
C、允许停车
D、可以倒车
答案:B
33. 如图,( )标志表示应当让他车先行。
A、标志蓝底、白图案
B、标志蓝底、左红、右白图案
C、标志白底、红边、黑图案
答案:C
34. 汽车在高速公路上发生故障时,驾驶员应当( ),确保安全。
A、尽可能在应急车道内停车
B、开启危险报警闪光灯、在车后50米~100米处设置警告标志
C、开启危险报警闪光灯,在车后150米以外设置警告标志
D、必要时报警
答案:ACD
35. 教练员应当在学员痼癖动作定型后及时帮助克服。( )
答案:错误
36. 驾驶机动车遇到这种情况怎样做最安全?
A、尽快加速超越前车
B、主动减速放弃超车
C、鸣喇叭让前车让路
D、开前照灯让对方让速
答案:B
37. 我国机动车、非机动车实行( )通行。
A、左侧
B、右侧
C、两侧
答案:B
38. 女学员在驾驶操作时,可以穿长裙。
答案:错误
39. 无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞(碰撞位置在驾驶员位置)且撞击力较大时,驾驶员正确的应急驾驶姿势是( )。
A、迅速躲离转向盘
B、往副驾驶座位躲避
C、往副驾驶座位躲避
D、两腿蹬直
答案:ABC
40. 驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶?(如图)( )
A、减速让非机动车先行
B、连续鸣喇叭告知让道
C、从非机动车左侧绕过
D、占对向车道加速超越
答案:A
41. 机动车在高速公路上行驶,不应有的行为是()。
A、试车或者学习驾驶机动车
B、在匝道上超车
C、非紧急情况时在应急车道行驶
D、倒车、逆行或穿越中央分隔带掉头
答案:ABCD
42. 汽车转弯时,( )前后轮转弯半径方向的距离差为内轮差。
A、内侧
B、外侧
C、内外侧
答案:A
43. 教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力。
答案:正确
44. 教案是课程的实施方案,解决教什么和如何教的问题。
答案:正确
45. 行车中遇故意不避让车辆的行人时,可连续鸣喇叭加速通过。( )
答案:错误
46. 在事故现场抢救伤员时,对于肢体开放性骨折的伤员,应先将骨折部位回纳复位,再进行止血.包扎和固定。
答案:错误
47. 在减档过程中要加一下“空油”,目的是使提高发动机转速,在从高档进较低档时,达到旋转着的一组齿轮能够在动态中顺利啮合。( )
答案:正确
48. 机动车驾驶人( ),不得驾驶机动车。
A、饮酒后
B、过度疲劳时
C、患有妨碍安全驾驶疾病的
D、服用国家管制的精神药品或麻醉药品的
答案:ABCD
49. 行车中发现有需要援助的机动车时怎么办?( )
A、减速停车,给对方以帮助
B、加速通过
C、不予理睬
D、找理由拒绝
答案:A
50. 驾驶训练中,教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况,选择集中训练或分散训练。( )
答案:正确
51. 教练员并坐指导学员驾驶只限于驾驶训练初期,学员熟练后允许其单独驾驶。
答案:错误
52. 1388、协助操作法是_______。
A、帮助学员完成驾驶动作
B、指出并纠正学员操作的错误
C、指挥学员如何操作
D、事先提醒学员如何处理情况
答案:A
53. 车辆行驶至交叉路口,准备左转弯时,教练员应提示学员( )
A、注意观察交通信号
B、提前开启左转向灯
C、观察路口和左后侧的交通情况
D、选择正确的车道行驶
答案:ABCD
54. 获得一级普通机动车驾驶员培训许可的,只能从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
答案:正确
55. 教练员( ) 的,应当到原发证机关办理有关注销手续。
A、提出注销申请
B、年龄超过60周岁
C、机动车驾驶证被注销
D、发生重大以上交通责任事故
答案:ABCD
56. 汽车驾驶学员多数是处于性格定型期的青年人,但尚未完全成熟,应注意培养学员优秀的安全驾驶性格和职业道德。
答案:正确
57. 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。
答案:正确
58. 汽车通过窄桥前,教练员应提示学员( )。
A、观察周边的交通情况
B、提前减速,靠中间慢行
C、避免在桥上会车.超车
D、紧跟前车通过
答案:ABC
59. 电子稳定程序(ESP)的基本功能是( )。
A、紧急制动时防止车轮抱死
B、防止汽车出现转向不足和转向过度
C、起步时防止驱动车轮打滑
答案:B
60. 驾驶机动车在这样的路段要注意观察,随时避让横过道路的野生动物。( )
答案:正确
61. 用起动机启动发动机不成功时,再次启动发动机必须间隔( )秒。
A、5
B、10
C、15
答案:C
62. 驾驶机动车变更车道时,属于交通陋习的是什么行为?( )
A、提前开启转向灯
B、仔细观察后变更车道
C、随意并线
D、不得妨碍其他车道正常行驶的车
答案:C
63. 在紧急情况下,驾驶员应遵循先制动减速,后控制方向的驾驶原则。
答案:错误
64. 车道信号灯绿色箭头灯亮时,表示准许本车道车辆按指示方向通行。
答案:正确
65. 轮胎侧面磨损严重是由于_______造成的。
A、经常在低等级公路行驶
B、轮胎气压过高
C、轮胎气压过低
D、前轮定位不符合要求
答案:D
66. 教学中让学员养成“右脚不空”的操作方法,随时准备制动。
答案:正确
67. 驾驶操作的准确性主要表现在动作的方向、幅度、速度和力量的把握四个方面。
答案:正确
68. 教练员要及时纠正学员的不良或错误动作,根据道路交通需要,合理选择动作,并将其协调连贯起来,形成完整系统。
答案:正确
69. 驾驶机动车在这种情况下怎样礼让行人?(如图)( )
A、等行人通过后再起步
B、起步从行人前方绕过
C、鸣喇叭告知行人让道
D、不考虑行人直接起步
答案:A
70. 评价汽车发动机动力性能的指标有( )。
A、发动机转速
B、有效转矩
C、平均有效压力
D、有效功率
答案:BCD
71. 对女性学员,要多给训练时间,加大练习难度,经常到复杂道路交通情景中去培养( )等心理品质。
A、镇定
B、果断
C、勇敢
D、机敏
答案:ABCD
72. 带有制动防抱死系统(ABS)的车辆,制动时应当采取“间歇式”或“点刹”制动方式。( )
答案:错误
73. 驾驶机动车遇到牲畜横穿抢道的情况,要及时鸣喇叭进行驱赶。( )
答案:错误
74. 根据学员的差异应当因人施教。
答案:正确
75. 本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:调控车速包括换档,抬踏制动、抬踏油门和使用离合器半联动。
答案:正确
76. 在这种条件的道路上怎样安全行驶?(如图)( )
A、靠路右侧转小弯
B、靠弯路中心转弯
C、借对向车道转弯
D、靠路右侧转大弯
答案:D
77. 汽车涉水行驶后,制动效能会下降。教练员应提示学员反复踩制动,恢复正常制动效能。( )
答案:正确
78. 教练员在每次训练结束后不必填写《教学日志》。
答案:错误
79. 从停靠在车站的公交车旁驶过时,教练员应提示学员( )。
A、紧靠公交车正常通过
B、保持足够的横向间距,从左侧加速通过
C、减速,警惕公交车前可能有横穿道路的行人
答案:C
80. 驾驶员使用镇静剂后会影响行车安全,其主要原因是镇静剂能够___。( )
A、消除人的恐惧感.不安感和紧张情绪
B、使人肌体活力下降
C、引起头晕.目眩.乏力等症状
D、使人动作失控.反应迟钝
答案:BCD
81. 对悟性差,学习又不认真的学员应劝其退学。
答案:错误
82. 对车辆后视镜进行安全检视时,应检查后视镜是否清晰、完整、调整得当。
答案:正确
83. 教练员不仅要培养学员注意的范围和注意力的集中程度,而且还要培养其注意力的分配和转移能力。
答案:正确
84. 在交叉路口掉头时,可采用( )等方法进行。
A、一次性圆周掉头
B、利用车头驶进路口
C、利用车尾驶进路口
D、采用二进二退
答案:AB
85. 驾驶机动车遇到这种情形要迅速靠右侧减速让行。( )
答案:正确
86. 下列选项中,___是以直观感知为主的教学方法。( )
A、演示教学法
B、自学辅导教学法
C、讨论教学法
答案:A
87. 《机动车驾驶员培训教学大纲》包括( )。
A、普通机动车驾驶员培训教学大纲
B、教学日志
C、教学日志
D、机动车驾驶培训记录
答案:ABC
88. 机动车驾驶培训教练员应当掌握的基础知识包括( )。
A、道路运输法规
B、旅客急救
C、机动车基本构造
D、教育心理学
答案:ACD
89. 在道路上发生交通事故,仅造成轻微财产损失且基本事实清楚的,当事人应当先撤离现场再进行协商处理。
答案:正确
90. 某日早上6时,冉某驾驶一辆大客车出发,连续行驶至上午11时,在宣汉县境内宣南路1公里处,坠于公路一侧垂直高度8.5米的陡坎下,造成13人死亡、9人受伤。冉某的主要违法行为时什么?( )
A、超速行驶
B、不按交通标线行驶
C、客车超员
D、疲劳驾驶
答案:D
91. 编写理论课教案时,确定教学___是明确教学目标的前提。( )
A、手段
B、设备
C、项目
答案:C
92. 冰雪天行车,教练员应提示学员___。( )
A、轮胎与路面的附着力降低,制动距离增长
B、行人.自行车易滑倒,注意保持距离
C、紧急制动时易出现侧滑
D、积雪反光,易造成眩目
答案:ABCD
93. 学员调整外后视镜时,应保证能看到车体占镜面横向范围的( )。
A、1/2
B、1/3
C、1/4
答案:C
94. 教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点,对因材施教、提高教学质量有重要意义。
答案:正确
95. 教练员要让学员了解___容易使驾驶员产生驾驶疲劳。( )
A、患重感冒
B、深夜长时间驾驶
C、饮食过饱
D、路况单一
答案:ABCD
96. 相对空载而言,汽车满载时的制动距离( )。
A、更短
B、更长
C、一样
答案:B
97. 指导学员驾驶操作的基本方法包括预先提示法、下达指令法、( )、指错纠正法。
A、示范法
B、演示法
C、模拟法
D、.协助操作法
答案:D
98. 驾驶装备安全气囊的汽车,驾驶员可不系安全带。
答案:错误
99. 驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。(如图)( )
答案:错误
100. 教案中的教学过程设计是整个教案的主体,它把教学活动划分为若干环节或步骤,用以明确教学活动的逻辑程序
答案:正确
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