477. 内在逻辑性强或需要作总体概况介绍的教学内容，通常采用（ ） 。
第 477 题 / 共 1478 题
A、演示教学法
B、讲授教学法
C、示范教学法
答案：B
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：内在逻辑性强或需要作总体概况介绍的教学内容，通常采用讲授教学法。
内在逻辑性强或需要作总体概况介绍的教学内容，通常采用（ ） 。 相关试题
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- 轮胎气压明显不足会影响行车的安全性，但不会影响汽车的燃油消耗。
- 汽车在使用过程中，有效预防发生爆胎的措施有（ ）。
- 学员经过反复练习还没有掌握动作要领时，教练员应该（ ）。
- 汽油发动机产生的主要有害排放物不包括（ ）。
- 教练员在进行理论教学导入新课时,要注意激发学员的学习兴趣。( )
- 驾驶营运车超过规定时速50%的，处一次记3分，并处200元的罚款。
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- 把离合器踏板踏到底，主动部分和被动部分处在（ ）状态。
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- 遇其他机动车发生交通事故急需帮助运送伤员时，应予以拒绝，让其耐心等待救护车。（ ）
- 节油训练与培训质量的关系是油料消耗的越多培训质量越高。( )
- 1388、协助操作法是_______。
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