安徽机动车驾驶教练员等级考试须知
1. 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,每个学员的实际驾驶操训练时间每天不得超过6个学时。
答案:错误
2. 发动机由曲轴连杆机构、配气机构、燃料供给系、点火系、传动系、润滑系、冷却系和起动装置等组成。
答案:错误
3. 教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( )
A、学员有哪些进步
B、训练中存在哪些问题
C、应该使用哪种教学方法
D、还应加强哪些项目的练习
答案:ABCD
4. 在编写教案时,教学时间的分配应( )。
A、提前做好合理的计划
B、考虑教学内容的轻、重、难、易
C、对重点、难点给予充足的时间保障
D、对学员感兴趣的内容给予充足的时间
答案:ABC
5. 车道信号灯绿色箭头灯亮时,表示准许本车道车辆按指示方向通行。
答案:正确
6. 汽车转弯时,电子稳定程序(ESP)能够防止出现( )。
A、车轮抱死
B、转向不足
C、转向过度
D、驱动车轮打滑
答案:BC
7. 恶劣条件下的驾驶训练适宜采用( ) 。
A、模拟器教学
B、多媒体教学
C、实车教学
答案:A
8. 驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。(如图)( )
答案:正确
9. 行车中发现儿童在等待交通信号灯变化时,教练员应提示学员,儿童可能会___。( )
A、在信号灯刚发生变化时就迅速横穿道路
B、因为要等太久而闯红灯
C、相互往车道上推挤
D、突然追赶落入路中的玩具
答案:ABCD
10. 雨天路面湿滑,汽车制动距离会( )。
A、减小
B、增大
C、保持不变
答案:B
11. 雪后,行人和自行车易占用机动车道,教练员应提示学员注意与其保持适当的横向安全距离。
答案:正确
12. 每日训练结束时教练员应针对训练情况进行( )。
A、检查车辆
B、准备下班
C、与学员道别
D、训练讲评
答案:D
13. 汽油发动机产生的有害排放物主要包括碳氢化合物、一氧化碳、氮氧化物和微粒物。
答案:错误
14. 加档后汽车行驶无力,( ) 是其发生的原因。
A、在上坡时换档
B、在下坡时换档
C、换档时机过早
D、换档时机不当
答案:C
15. 在这种情况下驾驶人需要注意什么?
A、左侧机动车
B、右侧机动车
C、后方机动车
D、前方机动车
答案:A
16. 驾驶培训的特征是( )。
A、能获得暴利
B、不可避免发生训练死亡事故
C、教学对象层次多样性
D、全部在运动中教学
答案:C
17. 秋季汽车行驶至( )时,教练员应提示学员这些地区会经常出现大雾天气。
A、湖边
B、河边
C、沼泽地
D、城市道路
答案:ABC
18. 下列选项中,( )属于行车中的节能驾驶操作。
A、紧急制动
B、预见性制动
C、猛踩加速踏板
答案:B
19. 学员在驾驶操作训练中出现错误时,教练员应( )。
A、A放任对待,不加干涉
B、严厉禁止,责令改正
C、及时纠正错误,帮助分析原因
答案:C
20. 雨天路面湿滑甚至有积水,车速过快容易造成( )。
A、跑偏或侧滑
B、轮胎水滑
C、制动距离增加
D、转向困难
答案:ABC
21. 评价汽车动力性的指标主要有( )等。
A、最高车速
B、最大上坡能力
C、加速时间
D、驱动力
答案:ABC
22. 道路交通事故现场的保护措施主要是( )。
A、确定事故现场范围
B、保护事故痕迹
C、标注伤员位置
D、疏散人群,防止继发事故
答案:ABCD
23. 教案的内容是对教材重点的重复或缩写。
答案:错误
24. 夜间行车,当距同向行驶的前车距离较近时,教练员应提示学员禁止开启( )。
A、远光灯
B、近光灯
C、示廓灯
答案:A
25. 教练员不仅要培养学员的驾驶技能,还要培养学员良好的心理素质,即( )的能力。
A、情绪控制
B、观察交通情况
C、分析交通情况
D、判断和处理交通情况
答案:ABCD
26. 转向盘自由转动量过大的原因可能是( )。
A、前轮轴承间隙过大
B、各接杆接头松旷
C、前轮胎气压过低
D、转向器指销与蜗杆的啮合间隙过大
答案:ABD
27. 教练员不仅要具有高度的社会责任感和扎实的专业知识,而且要具有( )。
A、良好的教学能力
B、特殊驾驶技术
C、丰富的应试技巧
答案:A
28. 在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于___。( )
A、学员理清思路,把握重点
B、激发学员的学习兴趣
C、准备安排下一阶段的教学
D、了解教学效果
答案:AD
29. 更车道时只需开启转向指示灯,便可迅速转向驶入相应的行车道。( )
答案:错误
30. 驾驶模拟器在教学应用中的特点是( )。
A、能克服实际驾驶训练的局限
B、节约能源
C、增加培训成本
D、提高教学安全性
答案:ABD
31. 在冰雪道路上行车,遇紧急情况时,学员应立即采取紧急制动。( )
答案:错误
32. 学员在驾驶中偏离车行道中心的原因是操纵转向盘不当。( )
答案:错误
33. 图中标志为禁止机动车驶入标志。(红底、白图案)
答案:正确
34. 驾驶机动车通过这个路口要注意观察左侧情况。(如图)( )
答案:错误
35. 学员工作很忙,不能向学员布置课外作业。( )
答案:错误
36. 在这种气象条件下起步要注意哪些方面?( )
A、开启远光灯
B、开启前后雾灯
C、只能开启左转向灯
D、长时间鸣喇叭
答案:B
37. 教练员每天在训练前、行驶中和收车后针对汽车使用情况所做的维护为( )。
A、走合维护
B、日常维护
C、一级维护
答案:B
38. 图中标志为( )标志。(白底、红边、黑图案)
A、停车让行
B、减速让行
C、非机动车停车让行
答案:B
39. 如图所示,车辆行驶中遇隧道时,教练员应提示学员( )。
A、隧道内外光线变化大,存在暗适应过程
B、隧道内交通情况简单
C、隧道内可能有行人停留
D、隧道出口可能有强烈的横风
答案:ABD
40. 驾驶机动车在这种情况下要尽快加速通过。(如图)( )
答案:错误
41. 机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为( )。
A、三个阶段
B、四个阶段
C、五个阶段
答案:B
42. 行车中发现有需要援助的机动车时怎么办?( )
A、减速停车,给对方以帮助
B、加速通过
C、不予理睬
D、找理由拒绝
答案:A
43. 教练员年龄超过( )的,应当到原发证机关办理有关注销手续。
A、55周岁60周岁
B、60周岁
C、65周岁
答案:B
44. 制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度有关系。( )
答案:正确
45. 教练员的示范讲解对学员驾驶技能的提高作用不大。( )
答案:错误
46. 使用液压制动的汽车,制动性能变坏的重要原因有 。
A、制动踏板自由行程过小
B、液压制动系有空气
C、液压制动系无空气
答案:B
47. 减档加空油的大小是与车速无关。
答案:错误
48. 一般来说,驾驶训练初期,学员的驾驶技能提高较快,但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢,最后趋于平稳,甚至可能出现波动和倒退。
答案:正确
49. 在行驶至铁道交叉路口,限行栏杆开始下降时,教练员应提示学员( )。
A、在栏杆完全落下前,加速通过
B、停车等待放行
C、放行后,抢行通过
答案:B
50. 教练员只须按照课前准备的教学流程施教,不须在教学中观察学员的反应和调整教学方法。( )
答案:错误
51. 停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度没关系。( )
答案:错误
52. 学员的阶段考核不合格,教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。
答案:错误
53. 在道路驾驶训练中,教练员应及时纠正( )的学员驾驶漫不经心,穿插绕行,随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。
A、性情急躁.易冲动
B、稳重、踏实、反应较迟缓
C、注意力易转移、浮躁
答案:C
54. 对学员心智技能的培养,包括( )等心理素质训练。
A、情绪控制力
B、注意力和观察能力
C、感知能力
D、意志力
答案:ABCD
55. 汽车驾驶学员多数是处于性格定型期的青年人,但尚未完全成熟,应注意培养学员优秀的安全驾驶性格和职业道德。
答案:正确
56. 汽车行驶的基本条件是( ) 。
A、牵引力必须大于或等于各种阻力,小于附着力
B、牵引力必须大于各种阻力,大于附着力
C、牵引力必须等于各种阻力,等于附着力
答案:A
57. 教练员在做动作示范时应( )。
A、越快越好
B、越慢越好
C、动作清晰,有节奏感
D、不快不慢
答案:C
58. 如图所示,交通警察左臂向左下方平伸,掌心向下,左臂与手掌平直向下方摆动。该手势信号示意车辆驶入左转弯待转区。
答案:正确
59. 对女学员应讲究说话方式,以( )为主。打破几千年遗留下来的“女性是弱者”的心理定势,培养强者精神。
A、鼓励
B、批评
C、迁就
答案:A
60. 对优秀的学员,要防止他们养成傲慢、不虚心等倾向。
答案:正确
61. 汽车转弯时,提前降低车速能有效地避免因离心力过大而发生的侧滑。( )
答案:正确
62. 教练员应当在学员痼癖动作定型后及时帮助克服。( )
答案:错误
63. 从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当以获取经济效益为首要的经营原则。( )
答案:错误
64. 讲授教学法是教练员和学员之间___的教学方法。( )
A、讨论—总结
B、传授—接受
C、示范—练习
答案:B
65. 驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、( )、指导驾驶的教学能力。
A、驾驶动作示范
B、采用先进教学手段
C、纠正错误动作
D、维护车辆
答案:A
66. 汽车制动时,最大制动力发生在( )。
A、车轮完全抱死时
B、车轮接近全抱死的“压印状态”时
C、制动踏板踏下三分之二行程时
答案:B
67. 在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( )
A、手段
B、设备
C、项目
答案:C
68. 在教学过程中,教练员应该及时掌握学员的反馈信息,调整教学计划,因材施教。
答案:正确
69. 普通机动车驾驶员培训教学大纲中第一阶段教学理论部分,第二、三、四阶段教学实际操作部分。
答案:错误
70. 汽车起步时机对节油有重要的影响,可根据发动机冷却液的温度合理选择起步时机。( )
答案:正确
71. 当参加学习的学员数量超过实际的培训能力时,机动车驾驶员培训机构可以借用社会车辆从事驾驶培训经营活动。
答案:错误
72. 机动车在高速公路上行驶,车速低于100 km/h时,与同车道前车的最小距离不得少于( )。
A、50米
B、80米
C、100米
答案:A
73. 夜间行车,( )时须将远光灯改为近光灯。
A、驶入照明条件差的乡村道路
B、与对向来车相距150米
C、紧跟前车行驶
D、近前方有骑自行车人
答案:BCD
74. 图中标志为( )标志。(白底、红圈、红杠、黑图案、图案压杠)
A、禁止左转弯
B、左转弯
C、禁止掉头
答案:C
75. 行车中,加减挡应逐级进行,在任何情况下都不允许越级加减挡。
答案:错误
76. 发生交通事故后,防止继发事故的有效措施是( )。
A、正确疏散人员
B、开启危险报警灯
C、标记伤员的原始位置
D、正确放置危险警告标志
答案:ABD
77. 机动车在高速公路发生故障需停车检查时,要在什么地方停车?( )
A、最外侧行车道上
B、内侧行车道上
C、应急车道
D、匝道口
答案:C
78. 在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范,体现( ),便与学员观摩、模仿。
A、由简到繁
B、由粗到细
C、由浅入深
D、由少到多
答案:A
79. 汽车高速行驶出现爆胎时,驾驶员应紧急制动,迅速停车。
答案:错误
80. 机动车驾驶培训机构( ),由县级以上道路运输管理机构责令限期整改;逾期整改不合格的,予以通报。
A、未按规定报送《培训记录》的
B、未定期公布教练员教学质量排行情况的
C、未按照要求聘用教学人员的
D、存在索取.收受学员财物等不良行为的
答案:ABCD
81. 大型客车.城市公交车教练车车长不小于___。( )
A、5.8 米
B、6米
C、8米
答案:C
82. 在紧急情况下,驾驶员应遵循( )的应急驾驶原则。
A、先控制方向,后制动减速
B、先制动减速,后控制方向
C、猛踩制动踏板减速
答案:A
83. 下坡加档不进,为了节省油便可空挡滑行。
答案:错误
84. 教学中教练员可以用手势表达教学要求。
答案:正确
85. 车用汽油的牌号是按( )大小划分的。
A、留分温度
B、辛烷值
C、十六烷值
答案:B
86. 小型、微型非营运载客汽车从注册登记之日起,每年只须进行一次安全技术检验。
答案:错误
87. 根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求,驾驶模拟器应用于学员训练初期的基本操作训练和训练后期的特殊交通环境安全驾驶训练。
答案:正确
88. 驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全?
A、减速或停车让行
B、紧靠路中心行驶
C、鸣喇叭或开前照灯
D、占对方车道会车
答案:A
89. 驾驶操作教练员主要应把三大操作机件即转向盘.变速杆和加速踏板讲清楚。( )
答案:错误
90. 按驾驶训练科目分别组织学员观看有关驾驶操作的多媒体教学软件和其它影视资料,有助于学员掌握驾驶技能,提高培训质量,降低培训成本。
答案:正确
91. 为了提高教学效率和效果,教练员运用教学磁板组织教学前,应该___。( )
A、提前根据教学主题准备场景
B、设计教学场景的变换顺序
C、针对教学场景设计提问
D、明确各教学场景所说明的具体问题
答案:ABCD
92. 驾驶机动车遇到牲畜跑向路中,要预防赶牲畜的人突然跑向路中。( )
答案:错误
93. 汽车行驶所过程中,其主要作用力包括汽车的驱动力.地面法向反作用力.附着力。( )
答案:错误
94. 员出现错误动作,教练员在指错纠正时要抓住重点,击中要害,不能胡子眉毛一把抓。
答案:正确
95. 车辆转弯时前轮的转弯半径比后轮( )。
A、大
B、小
C、一样
答案:A
96. 在路面结冰的道路上行驶,遇前方有情况需要减速时,教练员应提示学员( )。
A、立即紧急制动
B、猛转转向盘,绕开危险
C、充分利用发动机的牵引阻力减速
答案:C
97. 雨天,一辆中型客车核载25人,实载32人遇前方公路桥面左侧正在施工,驾驶员加速准备靠右侧通过时,客车发生侧滑,冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。预防此类交通事故的措施有 。
A、增强安全意识,规范操作
B、严禁疲劳驾驶
C、严禁超速行驶
D、严禁超载行驶
答案:ACD
98. 车辆经过有积水和行人的路段时,教练员应提示学员( )。
A、.加速通过
B、减速慢行
C、正常通过
答案:B
99. 山区道路弯道较多,视线受阻,驾驶员应适当降低车速。
答案:正确
100. 教育心理学主要研究( )。
A、受教育者的个性心理差异
B、技能的形成及其规律
C、受教育者掌握知识或技能过程中的心理特点
D、受教育者道德品质的形成和培养
答案:ABCD
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