六盘水教练员从业资格考试题库
1. 汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为( )环节。
A、一个
B、二个
C、三个
答案：C
2. 道路客货运输驾驶员从业资格培训的对象是指已具备相应普通机动车驾驶员资格，申请道路运输从业资格的驾驶员。
答案：正确
3. 教与学，是师生双边活动，一个是主导，一个是主体，两者（ ）才能搞好教学。
A、互相学习
B、互相帮助
C、完美结合
答案：C
4. 汽车行驶过程中，制动器出现热衰退或水衰退后会造成汽车的制动效能下降。
答案：正确
5. 在蝶形倒车中侧方向移位操作难度较大,要求( )完成。
A、一进一退
B、二进二退
C、三进三退
答案：B
6. 如图，事故中造成这个驾驶人致命伤害的原因是什么？（ ）
A、没有系安全带
B、离转向盘距离过近
C、没有握紧转向盘
D、安全气囊没有打开
答案：A
7. 在换挡训练中，教练员应及时指出（ ）等不规范的操作。
A、挡位不当
B、低头看挡位
C、有齿轮撞击声
D、连续多次换档不进
答案：ABCD
8. 驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。
答案：错误
9. 驾驶机动车在居民小区遇到这种情形要连续鸣喇叭。（如图）（ ）
答案：错误
10. 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，每个学员的实际驾驶操训练时间每天不得超过6个学时。
答案：错误
11. 雨.雪天气路面湿滑，教练员应提示学员不宜紧急制动或猛转转向盘。
答案：正确
12. 多媒体课件教学只适合学员人数较少的情况。( )
答案：错误
13. 汽车给环境带来的污染主要包括___。( )
A、废气污染
B、噪声污染
C、汽车废弃物
D、扬尘
答案：ABCD
14. 文明教学与教学效果和质量无关。
答案：错误
15. 驾驶机动车在这个路口右转弯时要避让非机动车。（如图）（ ）
答案：正确
16. 本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：调控车速包括换档，抬踏制动、抬踏油门和使用离合器半联动。
答案：正确
17. 如图所示的大货车如上路行驶，存在什么交通违法行为？( )
A、不按规定安装后下部防护装置
B、不按规定安装车身反光标识
C、不按规定喷涂放大号
D、不按规定安装机动车号牌
答案：ABCD
18. 清洁发动机空气滤清器时，可以用湿布擦拭滤芯。
答案：错误
19. 驾驶机动车在居民小区看到这种情况怎样安全行驶？（如图）( )
A、鸣喇叭提示行人
B、加速，尽快通过
C、保持正常行驶
D、减速，准备停车
答案：D
20. 猛踏制动踏板、猛转转向盘、换档强拉硬推是粗猛表现。( )
答案：正确
21. 驾驶机动车在有导向车道的交叉路口怎样变更车道？（ ）
A、接近路口时变更车道
B、在实线区变更车道
C、在虚线区变更车道
D、根据需要变更车道
答案：C
22. 在冰雪道路上行车,遇紧急情况时,学员应立即采取紧急制动。( )
答案：错误
23. 驾驶机动车遇到这样的行人怎样礼让？（如图）( )
A、加速从前方绕过
B、加速从身后绕行
C、减速或停车让行
D、连续鸣喇叭提醒
答案：C
24. 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C2、C3、C5 车型普通机动车驾驶员培训的总学时为 。
A、50个
B、78个
C、86个
答案：B
25. 柴油发动机产生的主要有害排放物不包括（ ）。
A、碳氢化合物
B、氮氧化合物
C、微粒物
答案：A
26. 驾驶技能分为心智技能和（ ）。
A、基础驾驶技能
B、场地驾驶技能
C、道路驾驶技能
D、操作技能
答案：D
27. 行车中与畜力车会车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意畜力车让行。
答案：错误
28. 在实习期内驾驶机动车的，应当在车身后部粘贴或者悬挂统一式样的实习标志。
答案：正确
29. 一天当中,教练员针对一名学员完成一个连续的教学过程之后,应当___。( )
A、如实填写教学日志
B、让学员对填写的教学日志签字确认
C、让培训机构指定的考核人对教学日志签字确认
D、让培训机构负责人对教学日志审核盖章
答案：AB
30. 根据规定，同方向有3条行车道的高速公路，中间车道的最低车速为（ ）。
A、80 km/h
B、90 km/h
C、110 km/h
答案：B
31. 道路运输从业人员从业资格证件遗失、毁损的，应当到原发证机关办理证件补发手续。
答案：正确
32. 在酸碱等腐蚀性化学品外泄的事故现场救助伤员时，正确的自我防护措施是（ ）。
A、远离受污染的伤员
B、用湿毛巾外敷口鼻
C、带好防护手套
D、远离泄漏的化学品
答案：BC
33. 一辆大货车核载5吨，实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时，与对向驶来的客车相撞，造成重大恶性道路交通事故。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员 。
A、超速行驶
B、占道行驶
C、超载行驶
D、疲劳驾驶
答案：AB
34. 雨天,一辆中型客车(核载25人,实载32人)遇前方公路桥面左侧正在施工,驾驶员加速准备靠右侧通过时,客车发生侧滑,冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员___。( )
A、操作不当
B、超速行驶
C、超载行驶
D、疲劳驾驶
答案：ABC
35. 教练员（ ） 的，应当到原发证机关办理有关注销手续。
A、提出注销申请
B、年龄超过60周岁
C、机动车驾驶证被注销
D、发生重大以上交通责任事故
答案：ABCD
36. 如图所示，导向箭头表示车辆的行驶方向。（蓝底、白图案）
答案：正确
37. 教练员做示范动作的要求是（ ）。
A、避免出现大错误
B、做错了以后纠正
C、准确无误
D、避免经常出现错误
答案：C
38. 对胆汁质的学员不可严厉批评,不能激怒他。( )
答案：正确
39. 教练员的职业行为规范主要包括（ ）。
A、培养学员的安全意识和安全行为
B、诚实守信，服务学员
C、文明教学，保证教学效果和质量
D、努力学习，不断提高自身的教学能力
答案：ABCD
40. 行车中遇到这种行人需要保持较大的安全距离。（如图）（ ）
答案：正确
41. 驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。（如图）（ ）
答案：错误
42. 汽车在一般道路上发生故障时，驾驶员应当（ ），确保安全。
A、选择安全区域停车
B、开启危险报警闪光灯
C、在车后50米～100米处设置警告标志
D、必要时报警
答案：ABCD
43. 停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度没关系。( )
答案：错误
44. 从停靠在车站的公交车旁驶过时，教练员应提示学员（ ）。
A、紧靠公交车正常通过
B、保持足够的横向间距，从左侧加速通过
C、减速，警惕公交车前可能有横穿道路的行人
答案：C
45. 机动车信号灯红灯亮时，即使右侧没有行人或其他障碍物，也禁止右转弯的车辆通行。
答案：错误
46. 如图所示，（ ）应当最先通过路口。（图中箭头代表行驶方向）
A、大货车
B、小轿车
C、摩托车
答案：B
47. 在这种公交车站怎样预防公交车突然起步？（如图）( )
A、在公交车后停车
B、迅速超越公交车
C、减速，缓慢超越
D、连续鸣喇叭提醒
答案：C
48. 在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于___。( )
A、学员理清思路,把握重点
B、激发学员的学习兴趣
C、准备安排下一阶段的教学
D、了解教学效果
答案：AD
49. 教学中教练员可以用手势表达教学要求。
答案：正确
50. 对车辆后视镜进行安全检视时，应检查后视镜是否清晰、完整、调整得当。
答案：正确
51. 气缸压缩比是指（ ）。
A、气缸总容积与燃烧室容积之比
B、气缸工作容积与燃烧室容积之比
C、气缸直径与缸数之比
答案：A
52. 教练员是推动驾驶员素质教育的实践者。
答案：正确
53. 驾驶训练的进度和质量是统一的成正比。( )
答案：错误
54. 学员工作很忙,不能向学员布置课外作业。( )
答案：错误
55. 一个粗心、性急的学员在训练过程中，通过自我调节，可以养成细心、镇定的良好品质。
答案：正确
56. 汽车行驶速度越快，制动距离越长。
答案：正确
57. 教练员可以结合亲身经历.见闻或相关驾驶经验进行教学。( )
答案：正确
58. 掌握停车的制动力度，应该是（ ）操作方法。
答案：正确
59. 影响轮胎与路面附着能力的因素有（ ）。
A、路面状况
B、轮胎磨损情况
C、轮胎气压
D、行驶速度
答案：ABCD
60. 如图所示，此路口右转弯极易发生的危险有（ ）。
A、转弯速度太快，汽车容易打滑
B、左侧干道可能有快速驶来的车辆
C、左侧来车可能因紧急制动而打滑
D、如果右侧有行人，不能及时停车
答案：ABCD
61. 驾驶机动车在这种情况下怎样做？（如图）（ ）
A、从前车左侧超越
B、占对向车道超越
C、从前车右侧超越
D、跟在前车后行驶
答案：D
62. 申请从事普通机动车驾驶员培训业务的，所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的（ ）。
A、5%
B、10%
C、15%
答案：B
63. 驾驶机动车遇到这种情况不要减速。（如图）（ ）
答案：错误
64. 在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围，有利于提高学员的学习效果。
答案：正确
65. 驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。（如图）（ ）
答案：错误
66. 如图所示，交通警察左臂向前平伸，掌心向前，右臂与手掌平直向左前方摆动，手掌向左。该手势信号示意（ ）。
A、准许A车通行，禁止B车通行
B、禁止A车通行，禁止B车通行
C、准许A车通行，准许B车通行
答案：C
67. 教育心理学主要研究（ ）。
A、受教育者的个性心理差异
B、技能的形成及其规律
C、受教育者掌握知识或技能过程中的心理特点
D、受教育者道德品质的形成和培养
答案：ABCD
68. 道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲设置了具体的___。( )
A、教学内容
B、教学目标
C、教学阶段
D、教学学时
答案：ABCD
69. 车辆日常维护、一级维护和二级维护必须由维修企业完成。
答案：正确
70. 夜间行车，当距同向行驶的前车距离较近时，教练员应提示学员禁止开启（ ）。
A、远光灯
B、近光灯
C、示廓灯
答案：A
71. 衡量汽车动力性的指标有（）。
A、最高行驶速度
B、最大上坡能力
C、加速性
答案：ABC
72. 、如动画所示，前车遇到这种情况要如何处置？（ ）
A、迅速减速或紧急制动
B、让出适当空间加速行驶
C、主动减速并示意后车超越
D、靠道路右侧加速行驶
答案：C
73. 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C1、C2车型驾驶员培训的总学时为78个。
答案：正确
74. 性格外向的学员通常好冲动、喜欢冒险，教练员可有意识地加强其对车速和情绪控制能力的培养。
答案：正确
75. 驾驶机动车遇到这种情形怎么办？( )
A、迅速从车左侧超越
B、保持较大跟车距离
C、连续鸣喇叭告知
D、迅速从车右侧超越
答案：B
76. 驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶？（如图）（ ）
A、减速让非机动车先行
B、连续鸣喇叭告知让道
C、从非机动车左侧绕过
D、占对向车道加速超越
答案：A
77. 汽车行驶速度是原来的2倍，制动距离约为原来的（ ）。
A、1倍
B、2倍
C、4倍
答案：C
78. 动作的（ ）是学员正确完成系列驾驶操作的重要前提。
A、准确性和及时性
B、速度
C、幅度
答案：A
79. 当参加学习的学员数量超过实际的培训能力时，机动车驾驶员培训机构可以借用社会车辆从事驾驶培训经营活动。
答案：错误
80. 动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。( )
答案：正确
81. 训练中判断半联动的方法有（ ）。
A、看抬离合器的高度
B、听发动机声音变化
C、感觉车在抖动
D、一定要加大油门
答案：BC
82. 教学过程中规范使用教学日志，可以加强教学过程管理，规范教学行为，落实教学大纲规定的教学内容。
答案：正确
83. 行车中遇到前方道路拥堵时，正确的做法是什么？（ ）
A、连续鸣喇叭，从机动车缝隙中穿插通过。
B、从左侧逆向车道借道超越拥堵路段。
C、从右侧非机动车道借道超越拥堵路段。
D、减速停车，依次排队通过。
答案：D
84. 教练员的教学教案由（ ）编写。
A、驾培行业管理部门
B、教育行政部门
C、驾驶员培训协会
D、教练员
答案：D
85. 教练员只须具备高超的驾驶技能，就能培养出合格的驾驶员。
答案：错误
86. 教练员不仅要传授学员驾驶技能，更重要的是培养学员（ ）。
A、树立良好的安全意识
B、养成良好的驾驶习惯
C、具有较高的文化水平
D、具有高度的社会责任感
答案：AB
87. 恶劣的天气会增加发生道路交通事故的几率。
答案：正确
88. 雨天路面湿滑，汽车制动距离会（ ）。
A、减小
B、增大
C、保持不变
答案：B
89. 驾驶机动车在这种情况下怎样安全行驶？（如图）( )
A、加速抢先绕过障碍物
B、占对向车道迫使对方让道
C、停车让对向来车优先通行
D、鸣喇叭或开启前照灯
答案：C
90. 女性学员通常处理复杂交通情况不果断，教练员应有意识地加强其在复杂道路交通环境中的驾驶训练。
答案：正确
91. 汽车掉头应选择( )。
A、交叉路口
B、工厂门口
C、广场
D、道路较宽,交通流量较小的地方
答案：D
92. 在车身或车厢后部必须喷涂放大的牌号的车型有（ ）。
A、小轿车
B、重型.中型载货汽车及其挂车
C、拖拉机及其挂车
D、大客车
答案：BCD
93. 起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔15秒钟。( )
答案：正确
94. 对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆（ ）的准确把握能力。
A、长度
B、宽度
C、高度
D、速度
答案：ABC
95. 学员综合驾驶能力的形成主要依赖于（ ）。
A、先天素质
B、后天培养
C、先天素质和后天培养
答案：B
96. 柴油发动机产生的有害排放物主要包括（ ）。
A、碳氢化合物
B、氮氧化物
C、微粒物
D、一氧化碳
答案：BC
97. 在“8”字场地训练中，应（ ）。
A、外轮尽量靠近外圈
B、内轮尽量靠近内圈
C、使车辆居路中间
答案：A
98. 一辆重型厢式货车(核载5吨,实载25.5吨)以50km/h的速度行至高速公路收费站附近时,制动突然失效,货车冲出收费站口,与停在路边(此处设有禁止临时或长时间停车标志)的一辆卧铺大客车追尾相撞,造成重大恶性交通事故。预防此类交通事故的措施有___。( )
A、严禁超载行驶
B、严禁疲劳驾驶
C、做好车辆的维护
D、严格遵守停车规定
答案：ACD
99. 车辆掉头前应首先观察车后交通情况，掉头过程中前进或倒车时都应当观察前后交通情况。（ ）
答案：正确
100. 教学磁板在教学应用中的特点是（ ）。
A、交通元素全面、场景组建灵活
B、教练员与学员间的互动性强
C、教学素材多样
D、教学内容抽象
答案：ABC
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