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辽宁机动车教练员职业技能考试内容有哪些

2023-10-15 13:24:48

1. 对车辆灯光进行安全检视时，应检查灯具是否完好、有效。

答案：正确

本题分析

2. 驾驶操作教练员主要应把三大操作机件即转向盘.变速杆和加速踏板讲清楚。( )

答案：错误

本题分析

3. 汽车驾驶操作应着眼于基本功的训练，其主要内容包括（）。

A、上下车动作

B、发动机起动

C、起步、行驶、转向、制动

D、处理各种障碍

答案：ABC

本题分析

4. 汽车一级、二级维护以车辆的（）为基本依据。

A、车型类别

B、使用强度

C、行驶里程

答案：C

本题分析

5. 教练车应严格控制车速最高车速不得超过( )。

A、20km/h

B、30km/h

C、40km/h

答案：C

本题分析

6. 机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，必须由机动车一方承担责任。

答案：错误

本题分析

7. 机动车在高速公路上行车，如果因疏忽驶过出口，可沿路肩倒车退回出口处。（）

答案：错误

本题分析

8. 依据道路交通安全违法行为的严重程度，一次记分的分值为:12分、6分、3分、2分、1分五种。

答案：正确

本题分析

9. 机动车在高速公路上行驶，遇有雾、雨、雪且能见度在100米至200米之间时，应该（）。

A、开启雾灯、近光灯、示廓灯、前后位灯

B、车速不超过60km/h

C、与同车道前车保持100米以上的距离

D、从最近的出口尽快驶离高速公路

答案：ABC

本题分析

10. 猛踏制动踏板、猛转转向盘、换档强拉硬推是粗猛表现。( )

答案：正确

本题分析

11. 如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向左，并向左水平摆动。该手势信号示意车辆腾空指定的车道，减速慢行。

答案：正确

本题分析

12. 在高速公路上行驶，突然遇到大雾天气，驾驶员应该（）。

A、立即降低车速，适应能见度

B、打开远光灯和雾灯

C、增大安全间距

D、紧跟前车行驶

答案：AC

本题分析

13. 内在逻辑性强或需要作总体概况介绍的教学内容，通常采用（）。

A、演示教学法

B、讲授教学法

C、示范教学法

答案：B

本题分析

14. 驾驶机动车进入单向隧道前，要减速并开启远光灯。（）

答案：错误

本题分析

15. 学员通过路口能够根据道路交通状况，以安全的速度和方法通过路口。

答案：正确

本题分析

16. 设计时速低于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（）

A、10度

B、15度

C、20度

答案：B

本题分析

17. 向学员传授驾驶技能是教练员唯一、根本的职责。

答案：错误

本题分析

18. 驾驶机动车在这种情况下要尽快加速通过。（如图）（）

答案：错误

本题分析

19. 机动车行驶中遇有下图情况，要如何处置？（）

A、连续鸣喇叭后通过

B、减速让行

C、可以撞开牛群

D、加速通过

答案：B

本题分析

20. 行车中发动机冷却液的正常温度应保持在80～90oC。

答案：正确

本题分析

21. 机动车信号灯红灯亮时，即使右侧没有行人或其他障碍物，也禁止右转弯的车辆通行。

答案：错误

本题分析

22. 驾驶操作教学的特点是以单车为教学单位、（）、在运动中实施教学。

A、持IC卡培训

B、填写《教学日记》

C、一对一教学

D、填写《培训记录》

答案：C

本题分析

23. 在讲授车辆总体结构时，教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。

答案：正确

本题分析

24. 《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是指多个学员单车的平均实际学时。

答案：错误

本题分析

25. 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，A1、B1车型驾驶员培训的总学时为90个。

答案：错误

本题分析

26. 驾驶员（），能够提高行车的安全性。

A、正确评估自己的能力

B、喜欢表现自己

C、有良好的情绪控制能力

D、有时间压力

答案：AC

本题分析

27. 恶劣条件下的驾驶训练适宜采用（）。

A、模拟器教学

B、多媒体教学

C、实车教学

答案：A

本题分析

28. 载货汽车和大型、中型非营运载客汽车从注册登记之日起至10年以内的，应当每（）进行1次安全技术检验。

A、1年

B、2年

C、3年

答案：A

本题分析

29. 饮酒后驾驶机动车的,处暂扣1个月以上3个月以下机动车驾驶证,并处200元以上500元以下罚款。( )

答案：正确

本题分析

30. 小型、微型非营运载客汽车从注册登记之日起，每年只须进行一次安全技术检验。

答案：错误

本题分析

31. 如图所示，自车应当在环岛内的车辆前方驶入环岛。

答案：错误

本题分析

32. 驾驶模拟器可用于基本驾驶动作训练和特殊交通环境安全驾驶训练。

答案：正确

本题分析

33. 道路运输从业人员诚信考核和计分考核周期为（），从初次领取从业资格证件之日起计算。

A、6个月

B、2个月

C、24个月

答案：B

本题分析

34. 等候时间对行人来说有一个容许限度，这个容许限度一般在（）秒以内，如等候时间超过（）时，有些人就会铤而走险。

A、30秒 40秒

B、30秒 50秒

C、40秒 50秒

D、40秒 60秒

答案：A

本题分析

35. 从停靠在车站的公交车旁驶过时，教练员应提示学员（）。

A、紧靠公交车正常通过

B、保持足够的横向间距，从左侧加速通过

C、减速，警惕公交车前可能有横穿道路的行人

答案：C

本题分析

36. 教练员在每次训练结束后不必填写《教学日志》。

答案：错误

本题分析

37. 驾驶机动车需要掉头时，只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。（如图）（）

答案：正确

本题分析

38. 在编写教案时，（）决定教学内容、教学流程和总体结构。

A、教学过程设计

B、教学手段

C、教学重点、难点

答案：C

本题分析

39. 省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。

答案：正确

本题分析

40. 汽车行驶速度是原来的2倍，制动距离约为原来的（）。

A、1倍

B、2倍

C、4倍

答案：C

本题分析

41. 轮胎气压明显不足会影响行车的安全性，但不会影响汽车的燃油消耗。

答案：错误

本题分析

42. 下坡路制动失效后，在不得已的情况下，可用车身侧面擦撞山坡，迫使机动车减速停车。（）

答案：正确

本题分析

43. 经常在较好路面上行驶的汽车不宜选择越野轮胎。

答案：正确

本题分析

44. 如图所示，以下哪种停车行为是正确的? ( )

A、A

B、B

C、C

D、D

答案：D

本题分析

45. 不管在什么情况下制动，车速是关键，车速愈快，制动距离就越长。

答案：正确

本题分析

46. 性格外向的学员通常好冲动、喜欢冒险，教练员可有意识地加强其对车速和情绪控制能力的培养。

答案：正确

本题分析

47. 在蝶形倒库操作训练时,可原地转动方向盘。( )

答案：错误

本题分析

48. 起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔15秒钟。( )

答案：正确

本题分析

49. 唐某驾驶一辆大客车，乘载74人（核载30人），以每小时38公里的速度，行至一连续下陡坡转弯路段时，机动车翻入路侧溪水内，造成17人死亡、57人受伤。唐某的主要违法行为是什么？（）

A、酒后驾驶

B、客车超员

C、疲劳驾驶

D、超速行驶

答案：BD

本题分析

50. 《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段，节约资源，提高培训效率。

答案：正确

本题分析

51. 教学大纲的内容、学时不能减少，但教学顺序可以颠倒。

答案：错误

本题分析

52. 驾驶机动车遇到接听手机或注意力高度集中的行人，要在临近时鸣喇叭警示。（）

答案：错误

本题分析

53. 机动车在泥泞路段后轮发生侧滑时，要将转向盘向侧滑的相反方向缓转修正。（）

答案：错误

本题分析

54. 在教学过程中，教练员按照规范的教学模式教学，是规范化教学的一个重要组成部分。

答案：正确

本题分析

55. 气缸压缩比是指（）。

A、气缸总容积与燃烧室容积之比

B、气缸工作容积与燃烧室容积之比

C、气缸直径与缸数之比

答案：A

本题分析

56. 教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的（）。

A、年龄层次多样

B、文化水平层次多样

C、职业多样

D、性格多样

答案：ABCD

本题分析

57. 在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围，有利于提高学员的学习效果。

答案：正确

本题分析

58. 教练员适宜采用（）组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。

A、示范教学法

B、讲授教学法

C、练习教学法

D、模拟教学法

答案：ACD

本题分析

59. 起动发动机通常分为:热车、常温和低温起动。( )

答案：正确

本题分析

60. 教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间越长教学效果越好。( )

答案：错误

本题分析

61. 驾驶机动车遇到这种情况的行人可连续鸣喇叭催其让道。（如图）（）

答案：错误

本题分析

62. 大雾严重影响驾驶员的视线时，教练员应提示学员（）。

A、低速慢行

B、适当增大安全间距

C、打开雾灯和远光灯

D、适时鸣喇叭

答案：ABCD

本题分析

63. 行车中遇前方盲人横穿道路时，教练员应及时提示学员（）。

A、减速，观察其动态，必要时停车让行

B、鸣喇叭示意其让行

C、加速，从盲人身后通过

答案：A

本题分析

64. 从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当以获取经济效益为首要的经营原则。( )

答案：错误

本题分析

65. 本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：调控车速包括换档，抬踏制动、抬踏油门和使用离合器半联动。

答案：正确

本题分析

66. 教练员取得《教练员证》后，不必再参加任何形式的再教育。

答案：错误

本题分析

67. 行车中前方遇到准备驶离车站的公交车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，加速超越公交车。

答案：错误

本题分析

68. 报废车辆应当在_________的监督下解体。( )

A、交通运输部门

B、公安机关交通管理部门

C、机动车安全技术检验机构

答案：B

本题分析

69. 教练员依据_______教学。

A、教学计划

B、教学大纲;

C、培训教材

D、教案

答案：D

本题分析

70. 汽车掉头应选择( )。

A、交叉路口

B、工厂门口

C、广场

D、道路较宽,交通流量较小的地方

答案：D

本题分析

71. 在驾驶训练中，车辆接近道路急转弯处时，教练员应提示学员，保证教学安全。

A、借对向车道行驶

B、靠弯道外侧行驶

C、充分减速并靠右侧行驶

答案：C

本题分析

72. 以欺骗.贿赂等不正当手段取得机动车登记的,会受到___处罚。( )

A、收缴机动车登记证书、号牌和行驶证

B、撤销机动车登记

C、3年内不得申请机动车登记

D、吊销机动车驾驶证

答案：ABC

本题分析

73. 当牵引力足以克服汽车的（），地面又有足够的附着力时，汽车便能行驶。

A、滚动阻力

B、行驶阻力

C、空气阻力

答案：B

本题分析

74. 道路客货运输驾驶员从业资格培训的对象是指已具备相应普通机动车驾驶员资格，申请道路运输从业资格的驾驶员。

答案：正确

本题分析

75. 在混合交通的街道上行车，遇到年轻人准备横穿道路时如图所示，教练员应提示学员（）。

A、减速，观察周围交通情况，从右侧缓速通过

B、鸣喇叭示意，从左侧加速通过

C、鸣喇叭示意，直行加速通过

答案：A

本题分析

76. 教练员适宜采用___组织“道路交通安全法律、法规知识”的理论教学。( )

A、讲授教学法

B、自学辅导教学法

C、讨论教学法

D、示范教学法

答案：ABC

本题分析

77. 做到平稳起步关键是（）。

A、快慢结合

B、半联动

C、迅速及时

答案：B

本题分析

78. 驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。

答案：错误

本题分析

79. 柴油发动机的平均有效压力比汽油发动机的平均有效压力大。( )

答案：错误

本题分析

80. 场地式样驾驶过程中，车身部分可以出线，车轮不准压线。

答案：错误

本题分析

81. 行车中，易导致汽车转向失控的主要原因有（）。

A、转向系出现机械故障

B、路面光滑且车速过快

C、制动时前轮抱死

D、轮胎气压不符合要求

答案：ABC

本题分析

82. 在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段，不得停车。

答案：正确

本题分析

83. 蝶形倒车场地中道路宽度为( )倍车长。

A、1.5

B、2

C、2.5

答案：A

本题分析

84. 车辆在场地划线公路掉头的进退过程中应连贯性操作。( )

答案：正确

本题分析

85. 在高速公路上行驶的小型载客汽车最高车速不得超过（）。

A、110 km/h

B、120 km/h

C、130 km/h

答案：B

本题分析

86. 教练员适宜采用___组织“优先通行权与礼让”理论教学。( )

A、讲授教学法

B、演示教学法

C、讨论教学法

D、示范教学法

答案：ABC

本题分析

87. 在驾驶训练中,教练员应两眼注视学员的动作,右脚放在副制动踏板上方,随时做好制动准备。( )

答案：错误

本题分析

88. 《中华人民共和国道路交通安全法》第四十六条规定：机动车行驶中遇有下列情形之一的，最高行驶速度不得超过每小时30公里，其中拖拉机、电瓶车、轮式专用机械车不得超过每小时15公里：（一）进出非机动车道，通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时；（二）掉头、转弯、下陡坡时；（三）遇雾、雨、雪、沙尘、冰雹，能见度在50米以内时；（四）在冰雪、泥泞的道路上行驶时；（五）牵引发生故障的机动车时。

答案：错误

本题分析

89. 在减档时如何操作加空油（）。

A、速度快加油大，速度慢加油小

B、档位低加大油，档位高加油小

C、平路加油大，上坡加油小

D、下坡加油大，平路加油小

答案：ABCD

本题分析

90. 驾驶理论对驾驶技能形成具有（）。

A、辅助作用

B、指导作用