常德2024机动车教练员考试
1. 下列选项中,___是以直观感知为主的教学方法。( )
A、演示教学法
B、自学辅导教学法
C、讨论教学法
答案：A
2. 搞好基本功训练，对技能的形成、巩固和发展起到重要的作用。
答案：正确
3. 、如动画所示，前车遇到这种情况要如何处置？（ ）
A、迅速减速或紧急制动
B、让出适当空间加速行驶
C、主动减速并示意后车超越
D、靠道路右侧加速行驶
答案：C
4. 在混合交通的街道上行车，遇到年轻人准备横穿道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
A、减速，观察周围交通情况，从右侧缓速通过
B、鸣喇叭示意，从左侧加速通过
C、鸣喇叭示意，直行加速通过
答案：A
5. 驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。（如图）（ ）
答案：错误
6. 完善的动作需要巩固练习的时间,错误的动作细节干扰协调动作的形成。( )
答案：正确
7. 夜间行车，（ ）时须将远光灯改为近光灯。
A、驶入照明条件差的乡村道路
B、与对向来车相距150米
C、紧跟前车行驶
D、近前方有骑自行车人
答案：BCD
8. 在选择行车速度时，驾驶员应指导学员考虑（ ）等因素。
A、能见度和天气情况
B、路面状况
C、周边的交通情况
D、自身的驾驶技能
答案：ABCD
9. 对登记后上道路行驶的机动车，应当根据（ ）等不同情况，定期进行安全技术检验。
A、车辆用途
B、载客载货数量
C、使用年限
D、车辆品牌
答案：ABC
10. 汽车高速行驶中出现转向失控时，严禁紧急制动，以防造成汽车侧滑或侧翻。
答案：正确
11. 在驾驶训练中，教练员可有意识地鼓励（ ）的学员大胆操作，提示其注意交通风险，做好应急准备。
A、优柔寡断和缺乏自信心
B、性情急躁、易冲动
C、注意力易转移、浮躁
答案：A
12. 教练员给学员做驾驶动作示范，是属于（ ）教学法。
A、讲授
B、示范
C、演示
D、讨论
答案：B
13. 车辆在场地划线公路掉头的进退过程中可独立分解操作。( )
答案：错误
14. 下坡一般采用几档起步( )。
A、一档
B、二档
C、三档
D、四档
答案：BC
15. 普通机动车驾驶员培训教学大纲第三阶段的阶段目标包括（ ）。
A、能够独立驾驶车辆
B、掌握车辆通行的规则
C、培养预见性的安全驾驶意识
D、熟练掌握一般道路和夜间驾驶方法
答案：BCD
16. 当车辆行驶至设有信号灯和限行栏杆的铁道交叉路口，红灯亮，但栏杆没有放下来时，教练员应提示学员（ ）。
A、继续行驶，直到栏杆放下
B、在铁道路口前停车等待
C、继续驶入路口
答案：B
17. 在训练通过交叉路口时，教练员应注意提示（ ）的学员避免争抢信号，强行通过。
A、优柔寡断和缺乏自信心
B、性情急躁、易冲动
C、稳重、踏实、反应较迟缓
答案：B
18. 汽车（ ）会降低制动性能，造成安全隐患。
A、通过积水较深的道路后
B、长时间高速行驶
C、下长坡连续使用行车制动
D、超载行驶
答案：ACD
19. 学员上坡起步操作失败，反复多次仍未掌握要领，越急越做不好，这时就不必重复练下去。
答案：正确
20. 驾驶员产生驾驶疲劳后的主要表现有（ ）。
A、频繁打哈欠
B、眼皮发沉
C、注意力不集中，走神
D、头晕目眩、反应迟钝
答案：ABCD
21. 学员在道路训练过程中过于兴奋时，教练员应提示学员控制好情绪和车速，避免过高估计自己的驾驶技能。
答案：正确
22. 预见性驾驶的方法是（ ）。
A、抬起油门踏板，踏下离合器踏板，视情踏下制动踏板
B、踏下离合器踏板，抬起油门踏板，视情踏下制动踏板
C、抬起油门踏板，踏下制动踏板，视情踏下离合器踏板
答案：C
23. 如果停车时间超过3分钟，最好挂在“P”挡上，既省油又环保。
答案：正确
24. 学员的阶段考核不合格，教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。
答案：错误
25. 在车身或车厢后部必须喷涂放大的牌号的车型有（ ）。
A、小轿车
B、重型.中型载货汽车及其挂车
C、拖拉机及其挂车
D、大客车
答案：BCD
26. 紧急制动时，双手紧握转向盘。果断抬起加速踏板，迅速（ ）踏下制动踏板，并踏下离合器踏板立即停车。
A、用力
B、缓慢
C、不要太用力
答案：A
27. 某日早上6时，冉某驾驶一辆大客车出发，连续行驶至上午11时，在宣汉县境内宣南路1公里处，坠于公路一侧垂直高度8.5米的陡坎下，造成13人死亡、9人受伤。冉某的主要违法行为时什么？（ ）
A、超速行驶
B、不按交通标线行驶
C、客车超员
D、疲劳驾驶
答案：D
28. 图中（ ）表示减速或停车让行。
A、标志蓝底、左红、右白图案
B、标志红底、白边、白图案
C、标志白底、红圈、左黑、右红图案
D、标志白底、红边、黑图案
答案：BCD
29. 坡道起步是将车停留在有一定坡度的道路上进行起步行驶，操作的关键掌握驻车制动器与离合器、加速踏板三者协调配合。
答案：正确
30. 教案的内容是对教材重点的重复或缩写。
答案：错误
31. 机动车的登记可分为注册登记、（ ）。
A、变更登记
B、转移登记
C、抵押登记
D、注销登记
答案：ABCD
32. 相对而言，轮胎磨损越严重，汽车的制动距离越长。
答案：正确
33. 学员操作中除非紧急和特殊情况外，教练员不要频繁的打方向，踏副制动踏板。
答案：正确
34. 在实习期内驾驶机动车的，应当在车身后部粘贴或者悬挂统一式样的实习标志。
答案：正确
35. 教练员应具备的基本素质包括（ ）。
A、良好的驾驶技能
B、扎实的专业知识
C、良好的教学能力
D、高度的社会责任感
答案：ABCD
36. 在行驶至铁道交叉路口，限行栏杆开始下降时，教练员应提示学员（ ）。
A、在栏杆完全落下前，加速通过
B、停车等待放行
C、放行后，抢行通过
答案：B
37. 汽车掉头应选择( )。
A、交叉路口
B、工厂门口
C、广场
D、道路较宽,交通流量较小的地方
答案：D
38. 图中标志为（ ）标志。（白底、红边、黑图案）
A、停车让行
B、减速让行
C、非机动车停车让行
答案：B
39. 教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括___。( )
A、了解学员的学习情况
B、分析学员的认知规律
C、了解学员学习的特点
D、了解学员存在的问题
答案：ABCD
40. 教练员适宜采用___组织“优先通行权与礼让”理论教学。( )
A、讲授教学法
B、演示教学法
C、讨论教学法
D、示范教学法
答案：ABC
41. 前轮定位不准，不会影响燃油的消耗。
答案：错误
42. 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定每学时为（ ）。
A、45分钟
B、60分钟
C、90分钟
答案：B
43. 对学员心智技能的培养，包括（ ）等心理素质训练。
A、情绪控制力
B、注意力和观察能力
C、感知能力
D、意志力
答案：ABCD
44. 如图，事故中造成这个驾驶人致命伤害的原因是什么？（ ）
A、没有系安全带
B、离转向盘距离过近
C、没有握紧转向盘
D、安全气囊没有打开
答案：A
45. 机动车在泥泞路段后轮发生侧滑时，要将转向盘向侧滑的相反方向缓转修正。（ ）
答案：错误
46. 根据汽车安全性能的基本定义，（ ）属于主动安全系统的范畴。
A、吸能式转向柱
B、安全带
C、制动防抱死系统（ABS）
答案：C
47. 汽车使用过程中，能够减少对空气污染的措施包括（ ）。
A、经常进行检查．维护
B、合理选用燃料
C、使用尾气净化装置
D、选购排放性能好的汽车
答案：ABCD
48. 遇到如图所示情况时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，正常通过。
答案：错误
49. 学员在驾驶操作时,不准戴色镜、赤臂和吃东西,可以穿拖鞋和高跟鞋。( )
答案：错误
50. 驾驶机动车遇到这种情形要迅速靠右侧减速让行。（ ）
答案：正确
51. 车辆行驶距交叉路口( )开转向灯表明前进方向。
A、30—50m
B、50—100m
C、100—150m
答案：B
52. 加速踏板轻踏缓抬，转动转向盘均匀柔和，预见性制动的“一重一轻”操纵过程，起步时离合器平稳结合等，都是对动作柔和的要求。
答案：正确
53. 驾驶机动车此时可以加速通过路口。（如图）（ ）
答案：错误
54. 驾驶机动车驶近前方主支干道交汇处要注意什么？（如图）( )
A、提前减速，注意机动车
B、保持正常速度行驶
C、鸣喇叭，迅速通过
D、提前加速，快速通过
答案：A
55. 在同方向只有一条机动车道的道路上，遇后车发出超车信号时，前车在条件允许的情况下，应当（ ）。
A、加速行驶
B、降低速度，靠左让路
C、降低速度，靠右让路
答案：C
56. 从停靠在车站的公交车旁驶过时，教练员应提示学员（ ）。
A、紧靠公交车正常通过
B、保持足够的横向间距，从左侧加速通过
C、减速，警惕公交车前可能有横穿道路的行人
答案：C
57. 机动车检验合格标志、保险标志应当粘贴在机动车前窗左上角。
答案：错误
58. 驾驶机动车在这种情况下要尽快加速通过。（如图）（ ）
答案：错误
59. 如图所示，离合器踏板的规范操作动作是 。
A、A
B、B
C、C
答案：B
60. 驾驶机动车在路口前准备右转弯遇右侧有车怎样变更车道？（ ）
A、超越右侧机动车向右变道
B、在停止线前向右变道
C、进入实线区后向右变道
D、在右侧车后向右变道
答案：D
61. 在驾驶训练中，培养学员的观察能力应从（ ） 方面加强训练。
A、引导学员扩大观察范围
B、培养学员集中精力驾驶的习惯
C、提高学员分配注意力的能力
D、提高学员转移注意力的能力
答案：ABCD
62. 仪表板上的安全带报警灯一直亮,是提示驾乘人员没有系好安全带。( )
答案：正确
63. 驾驶机动车怎样安全通过铁路道口？（如图）( )
A、换空挡利用惯性通过
B、进入道口后换低速挡
C、进入道口前减速减挡
D、道口内停车左右观察
答案：C
64. 评价汽车制动性能的指标有（ ）。
A、制动距离
B、离心力
C、制动效能的恒定性
D、制动时方向的稳定性
答案：ACD
65. 驾驶机动车在学校附近遇到这种情况要尽快加速通过。（如图）（ ）
答案：错误
66. 驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。( )
答案：正确
67. 前轮突然爆胎时，汽车一般会向爆胎车轮的一侧跑偏。
答案：正确
68. 学员应掌握夜间驾驶的规律，正确变换灯光和使用信号装置，能够在夜间道路安全行车。
答案：正确
69. 获得一级普通机动车驾驶员培训许可的，只能从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
答案：正确
70. 学员的能力气质、性格和意志对学员的学习效果及独立行车的安全性有重要的影响。
答案：正确
71. 汽车制动出现跑偏现象的原因是___。( )
A、前后车轮抱死
B、汽车装载不均匀
C、左右两侧车轮的制动间隙不同
D、转向失控
答案：ABCD
72. 在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童（ ）。
A、可能安全意识薄弱
B、能够迅速准确地作出反应
C、可能行为无常
D、可能对周边交通环境关注较少
答案：ACD
73. 对车辆进行安全检视时,___属于发动机舱的检视内容。( )
A、轮胎
B、蓄电池
C、制动管路
答案：B
74. 机动车行驶超过规定时速50%的,处200元以上500元以下的罚款。( )
答案：错误
75. 道路运输从业人员从业资格证件有效期为（ ）年。
A、3年
B、5年
C、6年
答案：C
76. 在事故现场需要移动伤员位置时，如果没有重伤员，不必标记伤员的原始位置。
答案：错误
77. 编写实际操作课教案时，教练员除了确定训练（ ）外，还应明确训练的重点和难点问题。
A、内容
B、目的
C、场地
D、时间
答案：ABCD
78. 在紧急情况下，驾驶员采取正确的应急措施，可以避免交通事故发生或降低事故的损失。
答案：正确
79. 教练车应严格控制车速最高车速不得超过( )。
A、20km/h
B、30km/h
C、40km/h
答案：C
80. 在这种能见度的情况下起步要开启近光灯。（如图）（ ）
答案：正确
81. 出现制动失效后，要首先控制方向，再设法控制车速。（ ）
答案：正确
82. 教练员组织驾驶训练包括（ ）等教学环节。
A、讲解动作要领
B、示范动作
C、指导练习
D、课后讲评
答案：ABCD
83. 当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时，教练员应提示学员（ ）。
A、减速，必要时停车避让
B、鸣喇叭示意，正常通过
C、加速通过该区域
答案：A
84. 教练员做第一次动作示范应在_______。
A、学员操作前
B、学员操作中
C、学员操作后
D、学员操作失误时
答案：A
85. 机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核不作为教练员档案的内容。
答案：错误
86. 带有制动防抱死系统（ABS）的车辆，制动时应当采取“间歇式”或“点刹”制动方式。（ ）
答案：错误
87. 获得道路运输驾驶员从业资格培训许可的，可以从事相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
答案：正确
88. 社会责任感是评价驾驶员安全意识的重要依据之一。
答案：正确
89. 在组织教学时，教练员可根据（ ）灵活地选择教学方法。
A、教学项目
B、教学内容
C、教学条件
D、学员特点
答案：ABCD
90. 教练员在教学过程中只要传授学员高超的驾驶技术就能培养出合格的驾驶员。
答案：错误
91. 机动车在冰雪、泥泞的道路上行驶时，最高行驶速度不得超过40 km/h。
答案：错误
92. 从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当依法经营，诚实信用，公平竞争。
答案：正确
93. 《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段。
答案：正确
94. 危及行车安全的性格特征有：（ ）。
A、反应迟钝
B、性情暴躁、以自我为中心
C、神经过敏、冷漠自私
D、粗心、草率
答案：ABCD
95. 对有驾驶基础的学员可以不按教学大纲培训。
答案：错误
96. 前方遇儿童在路边奔跑时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
A、减速慢行，随时准备停车
B、鸣喇叭，正常行驶
C、鸣喇叭，加速通过
D、观察路况，缓速绕行
答案：AD
97. 行车中遇前方盲人横穿道路时，教练员应及时提示学员（ ）。
A、减速，观察其动态，必要时停车让行
B、鸣喇叭示意其让行
C、加速，从盲人身后通过
答案：A
98. 车辆行驶过程中，逆向行驶、违章超车和违章会车易引发车辆正面碰撞事故。
答案：正确
99. 故障的诊断通常按照（ ）分段查找的方法。
A、先易后难
B、先简后繁
C、先外后内
D、先小后大
答案：ABCD
100. 教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
答案：正确
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