克拉玛依机动车驾驶教练员四级模拟考试
1. 教练员运用教学模具组织教学时，应（ ） 。
A、让学员带着问题观看模具
B、要进行适当的讲解
C、注意正确的讲解顺序，突出主线
D、不考虑讲解顺序与教学效果的关系
答案：ABC
2. 行车中遇其他驾驶人向自己询问路线时怎么办？（ ）
A、不予理睬
B、耐心回答
C、找理由拒绝
D、有偿回答
答案：B
3. 我国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活动有关的单位和个人都必须遵守《道路交通安全法》。
答案：正确
4. 汽车驾驶学员多数是处于性格定型期的青年人，但尚未完全成熟，应注意培养学员优秀的安全驾驶性格和职业道德。
答案：正确
5. 汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员可以立即拉紧驻车制动来降低车速。
答案：错误
6. 学员在夜间驾驶有困倦感时，教练员应让学员（ ）。
A、用吸烟、喝水等方法提神
B、打开收音机继续驾驶
C、停车休息
答案：C
7. 手动变速器各挡位中，扭力最大的挡位是（ ）。
A、一挡
B、倒挡
C、高速挡
答案：A
8. 教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。
答案：正确
9. 预见性驾驶的方法是（ ）。
A、抬起油门踏板，踏下离合器踏板，视情踏下制动踏板
B、踏下离合器踏板，抬起油门踏板，视情踏下制动踏板
C、抬起油门踏板，踏下制动踏板，视情踏下离合器踏板
答案：C
10. 教案是课程的实施方案，解决教什么和如何教的问题。
答案：正确
11. 汽油发动机产生的有害排放物主要包括碳氢化合物、一氧化碳、氮氧化物和微粒物。
答案：错误
12. 机动车驾驶员培训机构应当在注册地开展培训业务，不得采取（ ）等不正当手段开展经营活动。
A、异地培训
B、异地宣传
C、恶意压价
D、欺骗学员
答案：ABD
13. 驾驶带有安全气囊的汽车时，可以不系安全带。
答案：错误
14. 电子稳定程序（ESP）的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。
答案：正确
15. 起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔15秒钟。( )
答案：正确
16. 相对而言，驾驶操作练习的次数越多就能（ ）。
A、引起驾驶技能回生
B、加快驾驶技能形成
C、阻碍驾驶技能形成
D、引起驾驶技能波动
答案：B
17. 在这种情况的路口哪辆直行车优先通行？（如图）( )
A、速度快的先行
B、大客车先行
C、不分先后通行
D、红色小客车先行
答案：B
18. 在驾驶训练中，遇前方道路正在施工时，教练员应指导学员 ，保证教学安全。
A、靠路右侧缓速通过
B、按照路标和指示牌通行
C、靠路左侧缓慢通过
答案：B
19. 减档加空油的大小是根据速度来决定的。
答案：正确
20. 如图，（ ）标志表示应当让他车先行。
A、标志蓝底、白图案
B、标志蓝底、左红、右白图案
C、标志白底、红边、黑图案
答案：C
21. 夜间在郊区照明条件差的道路上会车时，教练员应提示学员使用（ ）。
A、雾灯
B、近光灯
C、远光灯
答案：B
22. 对机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规的行为，除依法给予行政处罚外，还实行累积记分制度。
答案：正确
23. 在蝶形倒库操作考核时,可使用“半联动”。( )
答案：错误
24. 演示教学通过展示实物.教具,播放录像等多媒体教材进行教学。( )
答案：正确
25. 对学员心智技能的培养，包括（ ）等心理素质训练。
A、情绪控制力
B、注意力和观察能力
C、感知能力
D、意志力
答案：ABCD
26. 主动安全系统是汽车上防止交通事故发生的各种技术的统称。
答案：正确
27. 遇前方有自行车占用机动车道行驶时，教练员应提示学员鸣喇叭催促自行车让行，并加速超越。
答案：错误
28. 夜间行车，驾驶员的视觉特性表现为（ ）。
A、视距变短，视野变窄
B、感知能力和判断能力下降
C、存在暗适应
D、更易集中精力
答案：ABC
29. 汽车噪声主要来自___。( )
A、排气噪声
B、发动机噪声
C、轮胎噪声
D、喇叭声
答案：ABCD
30. 机动车行驶接近人行横道时，应当（ ）。
A、停车让行
B、加速通过
C、减速行驶
答案：C
31. 汽车在下坡路段出现制动失效时，驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。
答案：正确
32. 有效预防汽车发生制动失效的措施是（ ）。
A、定期维护制动系统
B、行车前检查制动踏板的自由行程
C、正确使用制动，防止热衰退
D、行车前检查制动管路是否有滴漏
答案：ABCD
33. 爆震是汽油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。
答案：正确
34. 进入山区道路时,教练员应提示学员___。( )
A、山区道路路窄弯急,应控制好车速
B、长时间使用行车制动器容易造成热衰退
C、海拔高的山区,气候多变
D、山区道路车少,路况简单
答案：ABC
35. 换档时，变速杆在空档来回晃动；行驶中无故晃动转向盘；；反复踏放加速踏板，造成车辆闯动。
答案：错误
36. 机动车驾驶人在实习期内不得（ ）。
A、驾驶公共汽车.营运客车
B、驾驶执行任务的工程救险车
C、驾驶带牵引挂车的车辆
D、上高速公路驾驶车辆
答案：ABC
37. 大雾天气能见度低，教练员应提示学员压道路中线行驶，避免偏离车道。
答案：错误
38. 如图所示，车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应当提示学员（ ）。
A、减速慢行，警惕可能有自行车在车前穿行
B、加速通行，前方红灯可能马上变绿
C、从右侧超越前车
答案：A
39. 教练员做第一次动作示范应在_______。
A、学员操作前
B、学员操作中
C、学员操作后
D、学员操作失误时
答案：A
40. 粗暴燃烧是柴油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。
答案：正确
41. 车辆行驶至交叉路口，准备左转弯时，教练员应提示学员（ ）
A、注意观察交通信号
B、提前开启左转向灯
C、观察路口和左后侧的交通情况
D、选择正确的车道行驶
答案：ABCD
42. 驾驶机动车遇到这样的情景怎样行驶？（如图）( )
A、紧跟在后面行驶
B、从左侧加速让过
C、鸣喇叭示意让道
D、减速或停车避让
答案：D
43. 定点停车的目的就是将车停在需要的位置。( )
答案：正确
44. 转向与车速关系是：车速越快，转动转向盘要越稳，要早转少转、稳妥的操作，当车速慢时，可以较快的转动转向盘。
答案：正确
45. 申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的，年龄应当在18周岁以上70周岁以下。
答案：正确
46. 机动车信号灯红灯亮时，右转弯的车辆在不妨碍被放行的车辆、行人通行的情况下可以通行。
答案：正确
47. 教练员的示范讲解对学员驾驶技能的提高作用不大。( )
答案：错误
48. 疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人（ ）。
A、感.知觉机能强化
B、反应时间缩短
C、判断能力下降
答案：C
49. 衡量汽车动力性的指标有（）。
A、最高行驶速度
B、最大上坡能力
C、加速性
答案：ABC
50. 加挡、减挡时机合适且操作迅速、准确，可以节约燃油消耗。
答案：正确
51. 机动车进出非机动车道，通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时，最高行驶速度不得超过（ ）。
A、30km/h
B、40km/h
C、50km/h
答案：A
52. 评价汽车制动性能的几个方面是( )。
A、制动效能
B、制动效能的恒定性
C、制动时汽车的方向稳定性
D、制动距离
答案：BCD
53. 车用汽油的牌号是按（ ）大小划分的。
A、留分温度
B、辛烷值
C、十六烷值
答案：B
54. 车辆掉头前应首先观察车后交通情况，掉头过程中前进或倒车时都应当观察前后交通情况。（ ）
答案：正确
55. 一辆大货车核载5吨，实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时，与对向驶来的客车相撞，造成重大恶性道路交通事故。预防此类交通事故的措施有（ ） 。
A、严格遵守车辆通行的基本规则
B、严禁车辆超载
C、严禁疲劳驾驶
D、严格遵守限速规定
答案：AD
56. 行车中，如图所示的报警灯常亮表示发动机机油压力不正常。
答案：正确
57. 夜间行车，汽车由弯道进入直线道路过程中，灯光有效照射距离会由远变近。
答案：错误
58. 汽车的制动距离与制动开始时初始速度的平方成正比。( )
答案：正确
59. 在编写教案时，教学时间的分配应（ ）。
A、提前做好合理的计划
B、考虑教学内容的轻、重、难、易
C、对重点、难点给予充足的时间保障
D、对学员感兴趣的内容给予充足的时间
答案：ABC
60. 申请小型汽车驾驶操作教练员资格的，须具有5年以上安全驾驶经历，且有2年以上驾驶小型汽车的经历。
答案：错误
61. 指导学员驾驶操作的基本方法包括预先提示法、下达指令法、（ ）、指错纠正法。
A、示范法
B、演示法
C、模拟法
D、.协助操作法
答案：D
62. 在训练初期掌握动作要领较慢的学员，在后期的训练过程中，操作能力一定差。
答案：错误
63. 教练员在做动作示范时应（ ）。
A、越快越好
B、越慢越好
C、动作清晰，有节奏感
D、不快不慢
答案：C
64. 车辆经过有积水和行人的路段时，教练员应提示学员（ ）。
A、.加速通过
B、减速慢行
C、正常通过
答案：B
65. 山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员充分利用发动机的牵引阻力控制车速。
答案：正确
66. 在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范，体现（ ），便与学员观摩、模仿。
A、由简到繁
B、由粗到细
C、由浅入深
D、由少到多
答案：A
67. 教练员在进行理论教学导入新课时,要注意激发学员的学习兴趣。( )
答案：正确
68. 在驾驶训练初期，学员主要学习（ ）。
A、基本动作
B、道路交通情况的处理方法
C、道路考试的内容
答案：A
69. 汽车行车制动器一般分为鼓式制动器和盘式制动器两种。
答案：正确
70. 机动车在雾天临时停车时，应开启什么灯？( )
A、危险报警闪光灯、示廓等和后位灯
B、左转向灯、示廓灯和后位灯
C、前大灯、示廓灯和后位灯
D、倒车灯、示廓灯和后位灯
答案：A
71. 排量、型号、负载等等都一样的车型,假设甲车使用了原配轮胎，乙车选用了胎宽更大的轮胎，那么（ ）车耗油大。
A、甲
B、乙
C、相同
答案：B
72. 如图所示，此路口转弯极易发生的危险有（ ）。
A、转弯速度太快，汽车容易打滑
B、右侧可能有快速驶来的车辆
C、右侧来车可能因紧急制动而打滑
D、如果有行人横穿道路，不能及时停车
答案：ABCD
73. 发动机冷启动与热启动相比，汽车的污染物排放量（ ）。
A、更多
B、更少
C、一样多
答案：A
74. 行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应选择安全区域停车检查制动液是否足够。熄火后重新起动发动机，故障灯仍未能消除的，应该（ ）。
A、到维修厂进行检修
B、继续行驶观察情况
C、选择安全区域停车
答案：A
75. 教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以___。( )
A、激发学员的学习热情
B、使教学内容丰富
C、使教学过程生动
D、替代教练员教学
答案：ABC
76. 教育心理学是研究教学环境中教与学的基本（ ）的科学。
A、学习规律
B、教学规律
C、心理规律
答案：C
77. 教练员可根据学员的学习情况，及时调整教学进度和教学方法。
答案：正确
78. 出车前对车辆进行检查看是否有( )现象。
A、漏气
B、漏电
C、漏油
D、漏水
答案：ACD
79. 车起步后由慢车道尽快驶入快车道。( )
答案：错误
80. 在换挡训练中，教练员应及时指出（ ）等不规范的操作。
A、挡位不当
B、低头看挡位
C、有齿轮撞击声
D、连续多次换档不进
答案：ABCD
81. 如图所示，交通警察右臂向前方平伸，掌心向下，并平直向下方摆动。该手势信号示意车辆应迅速靠边停车。
答案：错误
82. 教练员在教学过程中只要传授学员高超的驾驶技术就能培养出合格的驾驶员。
答案：错误
83. 在编写教案时，确定教学方法主要考虑（ ）。
A、与教学内容是否相适应
B、是否生动、直观
C、是否适合教学对象
D、教学场地和教具是否满足要求
答案：ACD
84. 教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( )
A、学员有哪些进步
B、训练中存在哪些问题
C、应该使用哪种教学方法
D、还应加强哪些项目的练习
答案：ABCD
85. 汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即缓踩制动踏板，并利用降挡和驻车制动，减速停车。
答案：正确
86. 学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时也会紧张，一旦熟悉后，紧张状态较易消除。
答案：正确
87. 教练员在利用驾驶模拟器组织教学,向学员讲解要领时应注意___。( )
A、介绍训练的内容
B、不分解复杂动作
C、指出学员易犯的错误
D、介绍动作的操作要点和规范
答案：ACD
88. 载货汽车和大型、中型非营运载客汽车从注册登记之日起至10年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。
A、1年
B、2年
C、3年
答案：A
89. 行车中，加减挡应逐级进行，在任何情况下都不允许越级加减挡。
答案：错误
90. 国家对机动车实行登记制度，机动车经公安机关交通管理部门登记后，方可上道路行驶。
答案：正确
91. 行车中，如图所示的报警灯常亮表示（ ）。
A、蓄电池正常充电
B、蓄电池充电不正常
C、蓄电池电量充足
答案：B
92. 轮胎气压明显不足会影响行车的安全性，但不会影响汽车的燃油消耗。
答案：错误
93. 教案中的教学方法是教练员为达到教学目的而使用教材、教具，使学员按照要求进行学习方法的统称。
答案：正确
94. 驾驶操作教练员必须在教学前将车辆进行一次全面检查、调试和维护。
答案：正确
95. 在驾驶训练中，准备超越同向行驶的自行车时，教练员应提示学员 ，避免发生刮擦事故。
A、连续鸣喇叭提醒其让路
B、注意观察，保持足够间距，减速慢行
C、鸣喇叭并加速超越
答案：B
96. 驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流？
A、加速直接汇入车流
B、从主路内红色车后汇入车流
C、从主路内红色车前汇入车流
D、开启转向灯直接汇入车流
答案：B
97. 交通安全意识教育是整个教学过程的主线，教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节。
答案：正确
98. 在高速公路上正常行驶时，如果错过了出口，在确认后方无来车的情况下，驾驶员可以倒车至出口处，然后驶离高速公路。
答案：错误
99. 车辆同一轴上的轮胎规格和花纹可以不同，但磨损程度必需相同。（ ）
答案：错误
100. 学员带有消极情绪时,教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险,制止其开“斗气车”。( )
答案：正确
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