11. 如果学员的接受能力强,动作掌握快,教练员可缩减教学学时。
第 11 题 / 共 1478 题
答案:错误
解释:教练员在教学过程中:应全面培养学员的安全意识,加强道路交通安全知识教育,传授驾驶技能;应该及时掌握学员的反馈信息,调整教学计划,因材施教;应严格按照教学大纲的要求,保证学员的培训学时,规范教学。
如果学员的接受能力强,动作掌握快,教练员可缩减教学学时。 相关试题
- 驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶?(如图)( )
- 教练员年龄超过( )的,应当到原发证机关办理有关注销手续。
- 如图所示,机动车在人行横道线前停车,后方机动车驾驶人要采取的正确做法是减速慢行或者停车。( )
- 遇道路阻塞时,机动车驾驶人应长鸣喇叭,知会前车让道通行。( )
- 制动防抱死系统ABS)能够使汽车在湿滑路面上( )。
- 驾驶机动车进入居民小区不能超过限速标志限定的速度行驶。(如图)( )
- 汽油发动机由进气门进入气缸的是雾化汽油。
- 如图所示,交通警察右臂向前方平伸,掌心向下,并平直向下方摆动。该手势信号示意车辆应迅速靠边停车。
- 教练员可以结合亲身经历.见闻或相关驾驶经验进行教学。( )
- 从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的,( )遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
- 在编写教案时,教学时间的分配应( )。
- 危及行车安全的性格特征有:( )。
- 无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞(碰撞位置在驾驶员位置)且撞击力较大时,驾驶员正确的应急驾驶姿势是( )。
- 教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
- 夜间行车,( )时须将远光灯改为近光灯。
- 学员通过路口能够根据道路交通状况,以安全的速度和方法通过路口。