1247. 示范教学的效果与学员的观察能力和领悟能力有关。( )
第 1247 题 / 共 1478 题
答案:正确
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:示范教学的效果与学员的观察能力和领悟能力有关。
示范教学的效果与学员的观察能力和领悟能力有关。( ) 相关试题
- 如图,驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。
- 教练员发生重大以上交通责任事故的,不必办理《教练员证》的注销手续。
- 教练员运用动画模拟教学时,对于动画模拟内容( ) 。
- 大雾严重影响驾驶员的视线时,教练员应提示学员( )。
- 爆震是汽油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。
- 在编写教案时,确定教学方法主要考虑( )。
- 教练员在授课时进行( ) ,应注重激发学员兴趣。
- 车辆日常维护以清洁、紧固和润滑为作业内容。
- 完善的动作需要巩固练习的时间,错误的动作细节干扰协调动作的形成。( )
- 前车没有保持足够的安全距离,是导致追尾碰撞的主要原因之一。
- 场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车。( )
- 在半封闭道路上行车,遇行人准备通过道路时如图所示,教练员应提示学员( )。
- 转向盘自由转动量过大的原因可能是( )。
- 一般情况下,年轻学员反应敏捷,初始训练掌握动作要领快;中年学员反应较慢,但其观察和判断交通情况的能力较强。
- 学员观察敏锐和判断快捷后,可提前发觉道路交通情况,提前做好操作准备,可减少仓促应变,缩短( )。
- 驾驶员少量饮酒后,如果头脑清醒,可以驾驶车辆。