11. 如果学员的接受能力强,动作掌握快,教练员可缩减教学学时。
第 11 题 / 共 1478 题
答案:错误
解释:教练员在教学过程中:应全面培养学员的安全意识,加强道路交通安全知识教育,传授驾驶技能;应该及时掌握学员的反馈信息,调整教学计划,因材施教;应严格按照教学大纲的要求,保证学员的培训学时,规范教学。
如果学员的接受能力强,动作掌握快,教练员可缩减教学学时。 相关试题
- 除( ) 以外,任何单位、个人不得在高速公路上拦截、检查行驶的车辆。
- 驾驶技术对汽车油耗的影响,贯穿在( )汽车运行过程中。
- 在完成所有阶段教学项目并经阶段考核合格后,培训机构负责人审核教学日志,签注审核意见。
- 随着驾驶操作训练的深入进行,学员操控汽车时,( ) 。
- 教练员在教学过程中只要传授学员高超的驾驶技术就能培养出合格的驾驶员。
- 评价汽车动力性的指标主要有( )等。
- 在讲授车辆总体结构时,教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。
- 山区驾驶汽车下长陡坡时,应( )。
- 蝶形倒车场地中道路宽度为( )倍车长。
- 驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。
- 夜间会车,对面来车未将远光变为近光时,教练员应提示学员将视线( )。
- 子午线轮胎与斜交轮胎相比,具有( )的特点。
- 根据学员的差异应当因人施教。
- 衡量汽车动力性的指标有()。
- 汽车在湿滑路面上转向时,驱动防滑控制装置ASR)能够防止出现 。
- 车辆行驶至如图所示坡道时,教练员应提示学员( )。