防城港汽车教练员理论考试
1. 教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以___。( )
A、激发学员的学习热情
B、使教学内容丰富
C、使教学过程生动
D、替代教练员教学
答案:ABC
2. 驾驶培训的目的是( )。
A、让学员掌握驾驶技能
B、保证学员考取驾驶证
C、培养学员驾驶车辆道德
D、对学员进行安全驾驶综合素质教育
答案:D
3. 车辆转弯时前轮的转弯半径比后轮( )。
A、大
B、小
C、一样
答案:A
4. 在狭窄路面公路上掉头,一般应由人指挥,为了确保安全,可以增加倒车次数。( )
答案:正确
5. 驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。(如图)( )
答案:错误
6. 国家对道路运输从业人员实行从业资格考试制度。( )
答案:正确
7. 在驾驶操作训练中,教练员主要结合___等教学项目来培养学员的车体感知能力。( )
A、停车入位
B、窄路行驶
C、跟车行驶
D、超车行驶
答案:ABC
8. 学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( )
答案:错误
9. 在城市拥堵道路行车时,驾驶员应保持平和心态,禁止___,避免发生交通事故。( )
A、不断变换车道
B、加塞抢行
C、借用应急车道通行
D、遇执行紧急任务的警车不让行
答案:ABCD
10. 依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训,可以规范机动车驾驶培训教学行为,提高教学质量。
答案:正确
11. 发动机由曲轴连杆机构、配气机构、燃料供给系、点火系、传动系、润滑系、冷却系和起动装置等组成。
答案:错误
12. 超车遇到前方机动车不减速、不让道的情况时,要连续鸣喇叭尽快加速超越。( )
答案:错误
13. 驾驶操作教练员的语言要求要( )。
A、简单易记
B、明了精练通俗易懂
C、多讲细致
答案:C
14. ()容易引起车辆跑偏。
A、制动过急;
B、踩死制动踏板不放;
C、车轮被完全抱死;
D、制动“单边”。
答案:ABC
15. 如图所示,交通警察左臂向左下方平伸,掌心向下,左臂与手掌平直向下方摆动。该手势信号示意车辆驶入左转弯待转区。
答案:正确
16. 汽车行车制动器一般分为鼓式制动器和盘式制动器两种。
答案:正确
17. 初次训练印象深刻,要从训练开始就使动作准确无误。
答案:正确
18. 遇到老年人横穿道路时,教练员应提示学员,老年人( )。
A、一般行动迟缓
B、可能突然在车道上停下来
C、一般会快速穿过道路
D、可能不观察过往车辆
答案:ABD
19. 预先提示法是( )。
A、帮助学员完成驾驶动作
B、指出并纠正学员操作的错误
C、指挥学员如何操作
D、事先提醒学员如何处理情况
答案:D
20. 如图,驾驶机动车在这个路口允许掉头。
答案:错误
21. 教练员编写“S形停车入位”教案时,教学重点和难点是( )。
A、教授学员正确使用后视镜和把握转向时机
B、监督学员练习
C、选择合适的练习场地
答案:A
22. 大雾天气能见度低,教练员应提示学员压道路中线行驶,避免偏离车道。
答案:错误
23. 驾驶机动车遇到这样的行人怎样礼让?(如图)( )
A、加速从前方绕过
B、加速从身后绕行
C、减速或停车让行
D、连续鸣喇叭提醒
答案:C
24. 驾驶模拟器可用于基本驾驶动作训练和特殊交通环境安全驾驶训练。
答案:正确
25. 夜间会车,遇对面来车不变近光灯时,最好的处理办法是鸣喇叭示意,加速驶出眩目区。
答案:错误
26. 驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。
答案:错误
27. 教练员是培养驾驶员的教师,是保证培训质量、提高驾驶员素质的最关键环节。
答案:正确
28. 差速器的作用是当汽车转弯或行驶在凹凸不平道路上时,使左右车轮在不同转速的情况下工作。
答案:正确
29. 直线行驶运用转向盘的要领准则是( )。
A、左手为主右手为辅
B、预转预回
C、少推少回
D、多打急回
答案:ABC
30. 在蝶形倒库操作考核时,可使用“半联动”。( )
答案:错误
31. 在编写教案时,教学时间的分配应( )。
A、提前做好合理的计划
B、考虑教学内容的轻、重、难、易
C、对重点、难点给予充足的时间保障
D、对学员感兴趣的内容给予充足的时间
答案:ABC
32. 教学中教练员可以用手势表达教学要求。
答案:正确
33. 驾驶机动车遇到这种情况的行人可连续鸣喇叭催其让道。(如图)( )
答案:错误
34. 在事故现场抢救伤员,需对伤员实施胸外心脏按压抢救时,正确的按压部位是( )。
A、胸骨上部
B、胸骨中部
C、胸骨下部剑突以上4至5厘米
答案:C
35. 一般情况下,相对中年学员而言,年轻学员的场地训练进步较快,因此道路驾驶训练更安全。
答案:错误
36. 教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间分配不宜过多,能说明主题即可。( )
答案:正确
37. 汽油发动机产生的主要有害排放物不包括( )。
A、碳氢化合物
B、一氧化碳
C、微粒物
答案:C
38. 行车中遇前方有人想通过人行横道时,教练员应提示学员减速,观察行人动向,随时做好停车准备
答案:正确
39. 驾驶机动车驶近前方主支干道交汇处要注意什么?(如图)( )
A、提前减速,注意机动车
B、保持正常速度行驶
C、鸣喇叭,迅速通过
D、提前加速,快速通过
答案:A
40. 驾驶机动车在交叉路遇到这种情况如何对待?( )
A、直接进入路口内等待
B、在路口停止线外等待
C、从右侧非机动车道通过
D、借对向车道通过路口
答案:B
41. 当车速达到( )km/h,就可以将变速杆挂入六(五)档。
A、30
B、40
C、50
答案:A
42. 老年人参与道路交通的危险因素包括( )。
A、视力与听力可能较差
B、可能反应迟钝,行动缓慢
C、常常错误估计车速
D、反应迅速
答案:ABC
43. 家对机动车实行( )报废制度,根据机动车的安全技术状况和不同用途,规定不同的报废标准。
A、限制
B、限制
C、强制
答案:C
44. 学员应掌握夜间驾驶的规律,正确变换灯光和使用信号装置,能够在夜间道路安全行车。
答案:正确
45. 汽车装载货物越多,燃油消耗越多,制动距离越短。
答案:错误
46. 驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全?
A、减速或停车让行
B、紧靠路中心行驶
C、鸣喇叭或开前照灯
D、占对方车道会车
答案:A
47. 带有制动防抱死系统ABS)的车辆具有自动调整转向的功能。
答案:错误
48. 教练员运用驾驶模拟器教学时,应当注意( )。
A、端正学员的训练态度
B、及时纠正学员的错误
C、让学员单独练习
D、及时对训练结果进行讲评
答案:ABD
49. 编写实际操作课教案时,教练员除了确定训练( )外,还应明确训练的重点和难点问题。
A、内容
B、目的
C、场地
D、时间
答案:ABCD
50. 汽车在干燥路面上的制动距离比湿滑路面短,主要是因为( )。
A、驾驶员反应时间短
B、轮胎在干燥路面上的附着能力强
C、轮胎在干燥路面上容易抱死
答案:B
51. 相对而言,驾驶操作练习的次数越多就能( )。
A、引起驾驶技能回生
B、加快驾驶技能形成
C、阻碍驾驶技能形成
D、引起驾驶技能波动
答案:B
52. 在驾驶训练过程中,( ) 是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。
A、驾驶模拟器教学
B、实车教学
C、多媒体教学
答案:B
53. 驾驶机动车遇到这种情况怎样礼让?(如图)( )
A、减速或停车让行
B、鸣喇叭或开前照灯
C、按正常速度行驶
D、加速过障碍会车
答案:A
54. 汽车高速行驶中出现转向失控时,驾驶员应立即紧急制动,尽快减速停车。
答案:错误
55. 技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( )
答案:正确
56. 行车中发动机冷却液的正常温度应保持在80~90oC。
答案:正确
57. 在紧急情况下,驾驶员应当___。( )
A、冷静判断,果断处置
B、避重就轻,先人后物
C、先控制方向,后制动减速
D、先制动减速,后控制方向
答案:ABC
58. 系好安全带是降低道路交通事故对乘员伤害程度的有效措施。
答案:正确
59. 驾驶机动车遇到醉酒行人如何避让?( )
A、连续鸣喇叭警示
B、减速并保持距离
C、加速从左侧绕过
D、紧跟在后面行驶
答案:B
60. 手动变速器各挡位中,扭力最大的挡位是( )。
A、一挡
B、倒挡
C、高速挡
答案:A
61. 教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( )
A、项目和目的
B、对象
C、方法
答案:A
62. 驾驶机动车在这种情况下正确的做法是什么?(如图)( )
A、低速跟在后面行驶
B、连续鸣喇叭提醒
C、保持安全距离超越
D、鸣喇叭加速超越
答案:C
63. 通常性格内向的学员应变能力差,缺乏自信心。在驾驶操作训练中,教练员对性格内向的学员应( )。
A、适当表扬,严厉批评
B、加强基础动作的训练,提高驾驶技能稳定性
C、主动加强交流和理解,多表扬,少指责
答案:C
64. 换档一般采用( )脚离合器换档方法。
答案:错误
65. 一辆载有液氯的槽罐车(核载15吨,实载29.44吨),因左前胎爆裂,撞上护栏后侧翻至高速公路另一侧,与迎面驶来的运输空液化汽瓶的一辆货车相撞,驾驶员和押运人员肇事后擅自离开现场,造成28人死亡,槽罐车液氯大面积泄漏,导致公路旁3个乡镇受到重大污染。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员___。( )
A、超速行驶
B、肇事逃逸
C、超载行驶
D、疲劳驾驶
答案:BC
66. 窄路掉头训练不能使用停车观察。
答案:正确
67. 申请道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员从业资格的,应具有( )以上从事普通机动车驾驶员培训的教学经历。
A、1年
B、2年
C、3年
答案:B
68. 夜间会车,对面来车未将远光变为近光时,教练员应提示学员将视线( )。
A、右移并减速行驶
B、右移并加速行驶
C、左移并减速行驶
答案:A
69. 图中( )表示减速或停车让行。
A、标志蓝底、左红、右白图案
B、标志红底、白边、白图案
C、标志白底、红圈、左黑、右红图案
D、标志白底、红边、黑图案
答案:BCD
70. 恶劣的天气会增加发生道路交通事故的几率。
答案:正确
71. 汽车高速行驶中出现转向失控时,严禁紧急制动,以防造成汽车侧滑或侧翻。
答案:正确
72. 教学大纲的内容、学时不能减少,但教学顺序可以颠倒。
答案:错误
73. 起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔5秒钟。( )
答案:错误
74. 《中华人民共和国道路运输条例》中所称的道路运输相关业务包括( )。
A、站场经营
B、机动车维修经营
C、机动车驾驶员培训
D、道路货物运输经营
答案:ABCD
75. 教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆,巩固学员掌握的知识。
答案:正确
76. 性格外向的学员通常好冲动、喜欢冒险,教练员可有意识地加强其对车速和情绪控制能力的培养。
答案:正确
77. 汽车行驶过程中,发动机冷却液沸腾,油耗将( )。
A、不变
B、增加
C、减少
答案:B
78. 汽车驱动轮在原地空转或打滑,是因为汽车驱动轮的附着力太小。
答案:正确
79. 一辆教练车途经一座大桥时,以60km/h的速度借用左侧车道超车,为避让迎面驶来的大客车,学员向左猛转转向盘,教练员未及时采取措施,教练车撞断大桥防护栏,坠入落差约15米的桥下,造成重大恶性交通事故。上述重大交通事故的主要原因是学员( )。
A、违法占道行驶
B、超速行驶
C、超载行驶
D、应急操作不当
答案:ABD
80. 轮胎在使用中的偏磨损,与轮胎气压、前轮定位和( )有关。
A、地面阻力
B、轮胎质量
C、汽车装载
答案:C
81. 驾驶机动车在这个路口怎样左转弯行驶?(如图)( )
A、沿直行车道左转
B、进入左弯待转区
C、进入直行等待区
D、沿左车道左转弯
答案:B
82. 在驾驶训练途中大声训斥或讽刺挖苦学员可能( )。
A、导致学员紧张,易发生交通事故
B、提高培训效果
C、避免事故发生
D、提高教练员的权威
答案:A
83. 教学过程中规范使用教学日志,可以加强教学过程管理,规范教学行为,落实教学大纲规定的教学内容。
答案:正确
84. 驾驶机动车在有导向车道的交叉路口怎样变更车道?( )
A、接近路口时变更车道
B、在实线区变更车道
C、在虚线区变更车道
D、根据需要变更车道
答案:C
85. 驾驶疲劳直接影响行车安全,因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。
答案:正确
86. 教练员实施驾驶操作训练的步骤是( )。
A、讲解→指导→示范→讲评
B、讲解→示范→讲评→指导
C、讲解→示范→指导→讲评
D、示范→指导→讲解→讲评
答案:C
87. 教练员的义务包括( )。
A、按教学大纲要求规范教学
B、无条件满足学员的要求
C、传授应试技巧
答案:A
88. 设计时速高于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过( )
A、10度
B、15度
C、20度
答案:A
89. 驾驶操作教练员主要应把三大操作机件即转向盘.变速杆和加速踏板讲清楚。( )
答案:错误
90. 操作动作规范化包括( )。
A、上车动作
B、驾驶姿势
C、下车动作
D、机件识别
答案:ABC
91. 教练员的年龄均不能超过( )。
A、50周岁
B、60周岁
C、70周岁
答案:B
92. 在环形路口内行驶时,如果有机动车强行驶入怎么办?( )
A、提高车速,抢道行驶
B、保持正常车速行驶
C、提高车速,不让其驶入
D、减速避让
答案:D
93. 教练员在授课时,对教学( ) ,是指根据教学内容的难易程度,合理安排讲授进度。
A、时间的分配
B、手段的选择
C、内容的确定
答案:A
94. 汽车制动出现跑偏现象的原因是___。( )
A、前后车轮抱死
B、汽车装载不均匀
C、左右两侧车轮的制动间隙不同
D、转向失控
答案:ABCD
95. 从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当以获取经济效益为首要的经营原则。( )
答案:错误
96. 浓雾天气严重影响驾驶员视线,易导致汽车追尾事故。
答案:正确
97. 教练员的基本职责包括( )。
A、培养学员的安全意识
B、传授学员安全驾驶技能及机动车相关知识
C、普及学员的安全知识
D、培养有经营头脑的驾驶员
答案:ABC
98. 教练员编写教案时,应注意对新知识的( )等环节做出科学合理的安排。
A、引入
B、讲解
C、练习
D、巩固
答案:ABC
99. 在驾驶训练初期,对出现恐惧、紧张情绪的学员,教练员可以___。( )
A、适当放慢教学进度
B、多鼓励.少指责,帮助学员树立自信心
C、耐心辅导,鼓励学员大胆做动作
D、严厉批评,终止该项目训练
答案:ABC
100. 教案中的教学过程设计是整个教案的主体,它把教学活动划分为若干环节或步骤,用以明确教学活动的逻辑程序
答案:正确
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