萍乡机动车驾驶培训教练员从业资格考试报名
1. 场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车。( )
答案：正确
2. 如图，驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。
答案：错误
3. 夜间行车，汽车由弯道进入直线道路过程中，灯光有效照射距离会由远变近。
答案：错误
4. 在编写教案时，（ ）决定教学内容、教学流程和总体结构。
A、教学过程设计
B、教学手段
C、教学重点、难点
答案：C
5. 如图所示，车辆行驶中遇隧道时，教练员应提示学员（ ）。
A、隧道内外光线变化大，存在暗适应过程
B、隧道内交通情况简单
C、隧道内可能有行人停留
D、隧道出口可能有强烈的横风
答案：ABD
6. 驾驶技能高的驾驶员少量饮酒后不会影响行车安全。( )
答案：错误
7. 教练员只要有丰富的驾驶经验，不备课也能完成好教学任务。
答案：错误
8. 在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面;教练员：减挡。；学员：教练，为什么要减挡啊？；教练员：操作就行了，问那么多干什么！；学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，制动）；教练员：让你换挡？！真笨！；根据上述材料，为了获得良好的教学效果，教练员应该采取的教学方式包括（ ）。
A、讲解操作动作的要领
B、及时纠正学员的错误
C、适当增加该项目的练习
D、放任对待，任其操作
答案：ABC
9. 行车中与畜力车会车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意畜力车让行。
答案：错误
10. 汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即紧急制动，尽快减速停车。
答案：错误
11. 道路运输从业人员服务单位变更的，应当到交通主管部门或者道路运输管理机构办理从业资格证件变更手续。
答案：正确
12. 遇到《道路交通安全法》没有规定的情况，车辆、行人应在保障道路交通有序、安全、畅通的原则下通行。
答案：正确
13. 一辆中型客车核载19人，实载29人驾驶员连续驾驶6小时，以20km/h的速度行至一下陡坡并急转弯处，因道路泥泞湿滑，车辆转弯半径过大，驶出路面，坠下200米深的悬崖。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员违法（ ）。
A、操作
B、占道行驶
C、超载行驶
D、疲劳驾驶
答案：ABD
14. 在交叉路口、铁路道口、急弯路、陡坡、隧道以及距离上述地点50米以内的路段，不得停车。
答案：正确
15. 机动车通过交叉路口时,应当按照___通过。( )
A、交通警察的指挥
B、交通信号灯
C、交通标志
D、交通标线
答案：ABCD
16. 教练员并坐指导学员驾驶只限于驾驶训练初期，学员熟练后允许其单独驾驶。
答案：错误
17. 不坚持教学顺序的错误做法是（ ）。
A、按教学大纲四个阶段教学
B、先进行理论培训后进行操作驾驶训练
C、先进行基础驾驶训练后进行应用驾驶训练
D、学员一上车就进行倒桩训练
答案：D
18. 在驾驶训练过程中，（ ） 是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。
A、驾驶模拟器教学
B、实车教学
C、多媒体教学
答案：B
19. 当汽车起步时，挂不上档位，不可硬拉强挂，必须再抬起离合器踏板，重新踏下再挂档。
答案：正确
20. 制动防抱死系统(ABS)的基本功能是___。( )
A、避免汽车起动时车轮打滑
B、防止紧急制动时车轮抱死
C、避免汽车急加速时车轮打滑
答案：B
21. 每日训练结束时教练员应针对训练情况进行（ ）。
A、检查车辆
B、准备下班
C、与学员道别
D、训练讲评
答案：D
22. 遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时，教练员应提示学员（ ）。
A、用轻微制动警示后车
B、在条件允许时，变更车道让行
C、不让行
答案：B
23. 机动车在泥泞路段后轮发生侧滑时，要将转向盘向侧滑的相反方向缓转修正。（ ）
答案：错误
24. 起步开近光灯，牢记，先近后远！
答案：正确
25. 驶在交通情况复杂的路段，教练员应预先提示可能出现的情况和处置原则。
答案：正确
26. 在一般下坡道上临时停车时（ ）。
A、应使发动机熄火，拉紧手制动器，将变速杆拉入倒档
B、应使发电机熄火，将变速杆拉入一档
C、拉紧手制动器，可以不熄火，将变速档拉入在空挡
答案：A
27. 在完成所有阶段教学项目并经阶段考核合格后，培训机构负责人审核教学日志，签注审核意见。
答案：正确
28. 雨天行车，驾驶员的视线受到限制，应及时降低车速。
答案：正确
29. 有效预防汽车发生制动失效的措施是（ ）。
A、定期维护制动系统
B、行车前检查制动踏板的自由行程
C、正确使用制动，防止热衰退
D、行车前检查制动管路是否有滴漏
答案：ABCD
30. 教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
答案：正确
31. 道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲设置了具体的___。( )
A、教学内容
B、教学目标
C、教学阶段
D、教学学时
答案：ABCD
32. 《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的，达到教学目标所需的基本学时。
答案：正确
33. 驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全？
A、减速或停车让行
B、紧靠路中心行驶
C、鸣喇叭或开前照灯
D、占对方车道会车
答案：A
34. 对女学员应讲究说话方式，以（ ）为主。打破几千年遗留下来的“女性是弱者”的心理定势，培养强者精神。
A、鼓励
B、批评
C、迁就
答案：A
35. 对车辆进行安全检视时,应该___。( )
A、在安全的地段进行
B、拉起驻车制动器
C、从左前侧开始,逆时针绕车一周检查
D、从右前侧开始,逆时针绕车一周检查
答案：ABC
36. 在狭窄的路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。（ ）
答案：正确
37. 汽车的制动时间包括驾驶员反应时间、制动器起作用时间和持续制动时间三个部分。
答案：正确
38. 如果学员的接受能力强，动作掌握快，教练员可缩减教学学时。
答案：错误
39. 充分调动学员积极性是提高培训质量的关键。
答案：正确
40. 学员上坡起步操作失败，反复多次仍未掌握要领，越急越做不好，这时就不必重复练下去。
答案：正确
41. 教练员针对理论课设计教学流程时,应预先做好___等教学环节的准备。( )
A、如何导入新的教学内容
B、选择哪些教学手段辅助教学
C、采用什么教学方法
D、如何分配各知识点的教学时间
答案：ABCD
42. 驾驶训练初期，通常学员掌握动作较快但不稳定，教练员可以让学员适当增加练习次数。
答案：正确
43. 驾驶机动车在这个路口右转弯可以不变更车道。（如图）（ ）
答案：错误
44. 对登记后上道路行驶的机动车，应当根据（ ）等不同情况，定期进行安全技术检验。
A、车辆用途
B、载客载货数量
C、使用年限
D、车辆品牌
答案：ABC
45. 在教学过程中，教练员应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教。
答案：正确
46. 某日早上6时，冉某驾驶一辆大客车出发，连续行驶至上午11时，在宣汉县境内宣南路1公里处，坠于公路一侧垂直高度8.5米的陡坎下，造成13人死亡、9人受伤。冉某的主要违法行为时什么？（ ）
A、超速行驶
B、不按交通标线行驶
C、客车超员
D、疲劳驾驶
答案：D
47. 驾驶机动车在雨天遇到撑雨伞和穿雨衣的行人在路边行走怎样礼让？（ ）
A、以正常速度行驶
B、临近鸣喇叭示意
C、加速从左侧绕行
D、提前减速鸣喇叭
答案：D
48. 差速器的作用是当汽车转弯或行驶在凹凸不平道路上时，使左右车轮在不同转速的情况下工作。
答案：正确
49. 在同方向只有一条机动车道的道路上，遇后车发出超车信号时，前车在条件允许的情况下，应当（ ）。
A、加速行驶
B、降低速度，靠左让路
C、降低速度，靠右让路
答案：C
50. 在这种情况下怎样会车最安全？
A、靠中心线行驶
B、开前照灯行驶
C、向路右侧避让
D、向车左侧避让
答案：C
51. 汽车的横向稳定性是指汽车行驶时不致绕前.后轴倾翻的能力。( )
答案：错误
52. 驾驶培训的特征是（ ）。
A、能获得暴利
B、不可避免发生训练死亡事故
C、教学对象层次多样性
D、全部在运动中教学
答案：C
53. 驾驶疲劳直接影响行车安全，因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。
答案：正确
54. 事故现场抢救伤员时，对腹腔脏器外露的伤员，应立即将外露的脏器回纳腹腔。
答案：错误
55. 加速踏板轻踏缓抬，转动转向盘均匀柔和，预见性制动的“一重一轻”操纵过程，起步时离合器平稳结合等，都是对动作柔和的要求。
答案：正确
56. 在驾驶训练中，教练员使用规范的手势和简明的口令，有助于学员正确理解教练员的意图。
答案：正确
57. 考驾驶证是公安部门的事，所以，教练员不必掌握考驾驶证的全部评判标准。
答案：错误
58. 在这种情况的路口哪辆直行车优先通行？（如图）( )
A、速度快的先行
B、大客车先行
C、不分先后通行
D、红色小客车先行
答案：B
59. 汽车静止时,检查发动机机油油平面,机油尺刻度值应表示不低于( )。
A、42007
B、42006
C、42008
答案：B
60. 对制动系进行安全检视时，应检查制动管路有无漏油或漏气现象。
答案：正确
61. 利用挂图进行教学生动.直观,因此教练员无须对挂图进行讲解。( )
答案：错误
62. 发动机冷启动与热启动相比，汽车的污染物排放量（ ）。
A、更多
B、更少
C、一样多
答案：A
63. 教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力。
答案：正确
64. 行车过程中,___会分散驾驶员的注意力。( )
A、后座上哭闹的孩子
B、点香烟
C、接打手机
D、热烈的交谈
答案：ABCD
65. 如图所示，（ ）应当最先通过路口。（图中箭头代表行驶方向）
A、（红）车
B、（蓝）车
C、（绿）车
答案：C
66. 驾驶机动车遇到这种情形要迅速靠右侧减速让行。（ ）
答案：正确
67. 教学大纲的内容、学时不能减少，但教学顺序可以颠倒。
答案：错误
68. 在高速公路上行驶的大型载货汽车，最高车速不得超过（ ）。
A、80 km/h
B、100 km/h
C、120 km/h
答案：B
69. 有的学员运动能力强而疏于观察、思考,出现场地训练进步快,道路驾驶进步迟缓。( )
答案：正确
70. 教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有___的特点。( )
A、教学互动性强
B、教学内容丰富
C、操作简便
答案：A
71. 新生产的汽车达不到排放标准要求时,___上市销售。( )
A、可以
B、不允许
C、有市场需求就可以
答案：B
72. 如图，驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。
答案：错误
73. 图中标志为（ ）标志。（蓝底、白三角、黑图案）
A、人行横道
B、步行街
C、注意行人
答案：A
74. 学员通过对教学日志签字确认，能了解所学习的内容和学习效果，并监督教练员的教学行为。
答案：正确
75. 安全意识与学员的个人价值观修养等因素有关，但可通过教练员日常教学活动培养提高。
答案：正确
76. 汽车高速行驶中出现制动失效时，驾驶员可（ ），尽快安全地减速停车。
A、握稳转向盘
B、抢挂低挡
C、拉紧驻车制动器
D、利用天然屏障减速
答案：ABD
77. 如图所示，踩踏加速踏板的规范操作动作是（ ）。
A、A
B、B
C、C
答案：C
78. 对道路交通安全违法行为的处罚种类是（ ）。
A、警告
B、罚款
C、拘留
D、暂扣或者吊销机动车驾驶证
答案：ABCD
79. 普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括___。( )
A、了解常见事故的原因及预防措施
B、了解车辆常见故障的处置方法
C、培养驾驶应变的能力
D、能够独立驾驶车辆
答案：ABCD
80. 行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员（ ）。
A、可暂不作处理，继续行驶
B、应当马上选择安全区域停车
C、确认无漏油时，视情添加机油
D、确认有漏油时，联系救援
答案：BCD
81. 猛踏制动踏板、猛转转向盘、换档强拉硬推是粗猛表现。( )
答案：正确
82. 驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。（如图）（ ）
答案：正确
83. 汽油发动机产生的有害排放物主要包括碳氢化合物、一氧化碳、氮氧化物和微粒物。
答案：错误
84. 机动车在路边起步后，应随时注意机动车两侧道路情况，向左缓慢转向，逐渐驶入正常行驶道路。（ ）
答案：正确
85. 机动车上道路行驶，不得超过限速标志标明的（ ）。
A、最低时速
B、最高时速
C、极限车速
答案：B
86. 对小型客运车辆前部进行安全检视的部位是（ ）。
A、号牌
B、车灯
C、外后视镜
D、保险杠
答案：ABC
87. 如图所示，此路口转弯极易发生的危险有（ ）。
A、转弯速度太快，汽车容易打滑
B、右侧可能有快速驶来的车辆
C、右侧来车可能因紧急制动而打滑
D、如果有行人横穿道路，不能及时停车
答案：ABCD
88. 起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔15秒钟。( )
答案：正确
89. 复杂交通环境下的综合驾驶知识教学适宜采用___。( )
A、模拟器教学
B、磁板教学
C、实车教学
答案：A
90. 在大雨中行车，因（ ）需要增大行车安全间距。
A、视线模糊
B、制动距离显著增加
C、路面湿滑
D、易发生水滑
答案：ABCD
91. 教练员适宜采用___组织“车辆性能及评价指标”理论教学。( )
A、讲授教学法
B、演示教学法
C、自学辅导教学法
D、示范教学法
答案：ABC
92. 学员必须规范地进行的会车、超车、让超车。
答案：正确
93. 机动车信号灯红灯亮时，即使右侧没有行人或其他障碍物，也禁止右转弯的车辆通行。
答案：错误
94. 保持车辆良好的技术状况，可以降低发生交通事故的概率。
答案：正确
95. 制动防抱死系统(ABS)能够防止汽车在紧急制动时的___现象。( )
A、甩尾
B、跑偏
C、打滑
D、水滑
答案：AB
96. 一般情况下,儿童参与道路交通时的危险因素包括___。( )
A、好动,行为无常
B、不能正确估计距离
C、身材矮小,容易落入盲区
D、对车速和距离的判断能力差
答案：ABCD
97. 教练员应对学员进行安全知识教育和安全意识的培养，要让学员从一开始就树立（ ）的理念。
A、遵纪守法，安全行车
B、多拉快跑，效益第一
C、苦练本领，技术第一
答案：A
98. 当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时，教练员应提示学员（ ）。
A、减速，必要时停车避让
B、鸣喇叭示意，正常通过
C、加速通过该区域
答案：A
99. 道路中央的双黄实线表示严格禁止车辆跨线超车或压线行驶。
答案：正确
100. 学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
答案：错误
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