东莞2024二级教练员考试题库
1. 驾驶车辆不得在超越前方车辆后突然减速、转弯。( )
答案:正确
2. 在交叉路口、铁路道口、急弯路、陡坡、隧道以及距离上述地点50米以内的路段,不得停车。
答案:正确
3. 转动转向盘应做到等速均匀,与行驶速度良好配合,使用离合器踏板应注意速度变化,做到“两快一慢一停顿”。
答案:正确
4. 学员规范操纵驾驶机件是在道路驾驶训练中形成的。
答案:错误
5. 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定每学时为( )。
A、45分钟
B、60分钟
C、90分钟
答案:B
6. 教练员运用动画模拟教学时,对于动画模拟内容( ) 。
A、作适当的讲解
B、不作讲解
C、根据学员要求作讲解
答案:A
7. 汽车制动时,前轮抱死容易出现( )的现象。
A、转向失控
B、跑偏
C、甩尾
答案:A
8. 教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解。
答案:正确
9. 手动变速器各挡位中,扭力最大的挡位是( )。
A、一挡
B、倒挡
C、高速挡
答案:A
10. 示范教学的效果与学员的观察能力和领悟能力有关。( )
答案:正确
11. 教练员采用动画模拟教学时,应对动画模拟内容作适当的讲解。( )
答案:正确
12. 教练员运用教学模具组织教学时,应( ) 。
A、让学员带着问题观看模具
B、要进行适当的讲解
C、注意正确的讲解顺序,突出主线
D、不考虑讲解顺序与教学效果的关系
答案:ABC
13. 在高速公路上行驶的小型载客汽车最高车速不得超过( )。
A、110 km/h
B、120 km/h
C、130 km/h
答案:B
14. 机动车信号灯红灯亮时,右转弯的车辆在不妨碍被放行的车辆、行人通行的情况下可以通行。
答案:正确
15. 一辆大货车核载5吨,实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时,与对向驶来的客车相撞,造成重大恶性道路交通事故。预防此类交通事故的措施有( ) 。
A、严格遵守车辆通行的基本规则
B、严禁车辆超载
C、严禁疲劳驾驶
D、严格遵守限速规定
答案:AD
16. 造成这起事故小客车不负任何责任。(如下图)
答案:正确
17. 驾驶大型车的驾驶人不需要系安全带。( )
答案:错误
18. 解决学员判断车辆与周边关系位置是驾驶训练的一个重要内容。
答案:正确
19. 教练员针对理论课设计教学流程时,应预先做好___等教学环节的准备。( )
A、如何导入新的教学内容
B、选择哪些教学手段辅助教学
C、采用什么教学方法
D、如何分配各知识点的教学时间
答案:ABCD
20. 对车辆灯光进行安全检视时,应检查灯具是否完好、有效。
答案:正确
21. 教育心理学主要研究( )。
A、受教育者的个性心理差异
B、技能的形成及其规律
C、受教育者掌握知识或技能过程中的心理特点
D、受教育者道德品质的形成和培养
答案:ABCD
22. 驾驶机动车在路口直行遇到这种情况怎么办?(如图)( )
A、鸣喇叭示意其让行
B、加速从车前通过
C、开前照灯示意其让行
D、减速或停车让行
答案:D
23. 如图所示,驾驶机动车要采取的正确做法是什么?( )
A、减速
B、鸣喇叭
C、靠右侧行驶
D、靠左侧行驶
答案:ABC
24. 如图所示,准备右转弯的车辆错误地选择了直行或左转弯车道行驶时,驾驶员应___。( )
A、停车等待
B、立即并入右侧车道,并右转弯
C、等待放行后右转弯
D、等待放行后直行或左转弯
答案:AD
25. 汽车驾驶操作应着眼于基本功的训练,其主要内容包括( )。
A、上下车动作
B、发动机起动
C、起步、行驶、转向、制动
D、处理各种障碍
答案:ABC
26. 培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责。
答案:正确
27. 编写理论课教案时,教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。
答案:正确
28. 教练员可以接受学员自愿提供的财物。
答案:错误
29. 教练员的示范讲解对学员驾驶技能的提高作用不大。( )
答案:错误
30. 从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当以获取经济效益为首要的经营原则。( )
答案:错误
31. 在采用录像教学时,对学员不理解的地方,教练员可以有针对性地重复播放,帮助学员加深理解。( )
答案:正确
32. 在驾驶训练中,培养学员的观察能力应从( ) 方面加强训练。
A、引导学员扩大观察范围
B、培养学员集中精力驾驶的习惯
C、提高学员分配注意力的能力
D、提高学员转移注意力的能力
答案:ABCD
33. 在照明条件不好的道路上进行夜间驾驶训练需要临时停车时,教练员应提示学员及时关闭所有车灯,避免引起行人或其他车辆驾驶员眩目。( )
答案:错误
34. 为了避免齿轮自动脱档和挂档,在变速器操纵机构中设置了( )装置。
A、差速锁
B、倒档锁
C、互锁
答案:C
35. 雨天行车,驾驶员的视线受到限制,应及时降低车速。
答案:正确
36. 坡道起步时( )是车辆后溜的主要原因。
A、油门过小
B、坡度太大
C、未抬离合器
D、未在半联动的位置放松驻车制动器
答案:D
37. 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学为60个学时。
答案:错误
38. 培养学员安全意识,增强学员安全知识,传授学员全面驾驶技能是( )。
A、新教练员的职责
B、老教练员的职责
C、优秀教练员的职责
D、每一个教练员的职责
答案:D
39. 学员综合驾驶能力的形成主要依赖于( )。
A、先天素质
B、后天培养
C、先天素质和后天培养
答案:B
40. 驾驶员应该开启近光灯行驶的情况有( )。
A、傍晚视线不好
B、白天,但光线很暗
C、准备驶入隧道
D、夜间在乡村道路
答案:ABCD
41. 小型、微型非营运载客汽车从注册登记之日起,每年只须进行一次安全技术检验。
答案:错误
42. 性格内向的学员通常应变能力差、缺乏果断,教练员可有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养。
答案:正确
43. 申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的,年龄应当在18周岁以上70周岁以下。
答案:正确
44. 驾驶心智技能主要靠( )形成。
A、先天素质
B、后天培养
C、先天素质和后天培养
答案:C
45. 车辆掉头前应首先观察车后交通情况,掉头过程中前进或倒车时都应当观察前后交通情况。( )
答案:正确
46. 教练员不仅要具有高度的社会责任感和扎实的专业知识,而且要具有( )。
A、良好的教学能力
B、特殊驾驶技术
C、丰富的应试技巧
答案:A
47. 汽车制动时,左右车轮制动力分配不均匀容易造成___。( )
A、侧滑
B、跑偏
C、转向能力丧失
答案:B
48. 考驾驶证是公安部门的事,所以,教练员不必掌握考驾驶证的全部评判标准。
答案:错误
49. 换档一般采用一脚离合器。( )
答案:错误
50. 山区行车,对方机动车主动让行时,可低声短促鸣号以示感谢。( )
答案:正确
51. 驾驶员要坚持“六不”,(不开冷车、不要熄火、不加空油、不加急速、不能拖档、不用急刹)原则指导节油驾驶。( )
答案:正确
52. 在实习期内驾驶机动车的,应当在车身后部粘贴或者悬挂统一式样的实习标志。
答案:正确
53. 对于在用汽车,我国实行排放水平定期检测制度,达不到排放标准要求的,( )上路行驶。
A、可以
B、不允许
C、经使用单位批准才可以
答案:B
54. 驾驶操作教员在教学前应准备的工作有( )。
A、熟知教学计划和教学大纲
B、掌握本车学员基本情况
C、明确本次教学目标
D、领会学员兴趣
答案:ABC
55. 对悟性差,学习又不认真的学员应劝其退学。
答案:错误
56. 以下选项中,( )不属于大型客运车辆后部的检视内容。
A、号牌.灯光
B、车窗玻璃
C、轮胎
答案:B
57. 机动车上道路行驶,不得超过限速标志标明的( )。
A、最低时速
B、最高时速
C、极限车速
答案:B
58. 在取得从业资格证之后,教练员还要不断学习,丰富自己的专业知识,及时调整知识结构,强化安全意思,更新教学理念,提高教学水平,以适应社会发展和驾驶员素质教育的需要。
答案:正确
59. 通过车辆安全检视,能够( )。
A、杜绝交通事故发生
B、及时发现汽车故障及故障隐患
C、随时掌握汽车的技术状况
D、保证车辆不出现故障
答案:BC
60. 驾驶机动车在这种情况的路口哪辆车优先通行?(如图)( )
A、直行机动车
B、左转弯机动车
C、右转弯机动车
D、掉头机动车
答案:A
61. 汽车驱动防滑控制装置ASR)的基本功能包括避免( )。
A、因驱动车轮打滑而偏离车道
B、转弯时转向不足
C、转弯时转向过度
D、起步和加速时驱动车轮打滑
答案:AD
62. 教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力。
答案:正确
63. 教学( )是教案的主体部分,也是教案编写最重要的步骤。
A、内容
B、方法
C、过程
答案:A
64. 教案中的教学过程设计是整个教案的主体,它把教学活动划分为若干环节或步骤,用以明确教学活动的逻辑程序
答案:正确
65. 离合器的作用是使发动机的动力与传动装置平稳地结合或暂时分离,用于车辆起步.停车和换挡等操作。
答案:正确
66. 学员应掌握靠边停车的方法,能按要求在路边安全停车。
答案:正确
67. 教练员设计理论课的总结与提问,应预先考虑___等问题。( )
A、本次课讲授哪些内容
B、要针对哪些内容提问
C、应布置的课后作业内容
D、应选择哪些教学手段辅助教学
答案:ABC
68. 教练员编写教案时,应确定本节课的教学___。( )
A、项目和内容
B、目标
C、重点.难点
D、手段和方式
答案:ABCD
69. 道路运输从业人员诚信考核等级分为( ),分别用AAA级、AA级、A级和B级表示。
A、优秀、良好、合格.、不合格
B、优秀、良好、基本合格、不合格
C、优良、合格、基本合格、不合格
答案:D
70. 柴油发动机由进气门进入气缸的是( )。
A、可燃混合气
B、雾化柴油
C、空气
答案:C
71. 互动型驾驶模拟器能够自动对学员的错误操作进行提示,因此可以替代教练员。( )
答案:错误
72. 教练员要及时纠正学员的不良或错误动作,根据道路交通需要,合理选择动作,并将其协调连贯起来,形成完整系统。
答案:正确
73. 外向型的学员好冲动,喜欢冒险,胆大心不细,情绪波动大。( )
答案:正确
74. 轮胎与路面的附着力与轮胎气压无关。
答案:错误
75. 教练员应禁止女性学员穿高跟鞋进行驾驶训练。( )
答案:正确
76. 在蝶形倒库操作考核时,可使用“半联动”。( )
答案:错误
77. 驾驶机动车在雨天遇到撑雨伞和穿雨衣的行人在路边行走怎样礼让?( )
A、以正常速度行驶
B、临近鸣喇叭示意
C、加速从左侧绕行
D、提前减速鸣喇叭
答案:D
78. 在事故现场抢救伤员,需对伤员实施胸外心脏按压抢救时,正确的按压部位是( )。
A、胸骨上部
B、胸骨中部
C、胸骨下部剑突以上4至5厘米
答案:C
79. 根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求,驾驶模拟器应用于学员训练初期的基本操作训练和训练后期的特殊交通环境安全驾驶训练。
答案:正确
80. 在驾驶训练中,准备超越同向行驶的自行车时,教练员应提示学员 ,避免发生刮擦事故。
A、连续鸣喇叭提醒其让路
B、注意观察,保持足够间距,减速慢行
C、鸣喇叭并加速超越
答案:B
81. 高速行驶的汽车发生转向失控且偏离直线行驶方向时,驾驶员应( ),尽快减速停车。
A、猛踩制动踏板
B、合理使用行车制动和驻车制动,避免紧急制动
C、迅速拉紧驻车制动器操纵杆
答案:B
82. 在中央有隔离带的道路上行驶,遇行人试图横穿道路时如图所示,教练员应及时提示学员( )。
A、减速,必要时停车
B、急促鸣喇叭并加速通过
C、迅速向右转向,加速通过
答案:A
83. 驾驶员使用镇静剂后会影响行车安全,其主要原因是镇静剂能够___。( )
A、消除人的恐惧感.不安感和紧张情绪
B、使人肌体活力下降
C、引起头晕.目眩.乏力等症状
D、使人动作失控.反应迟钝
答案:BCD
84. 安全意识与学员的个人价值观修养等因素有关,但可通过教练员日常教学活动培养提高。
答案:正确
85. 如图所示,交通警察左臂向上直伸,掌心向前。该手势信号示意( )。
A、准许A车通行,禁止B车通行
B、禁止A车通行,禁止B车通行
C、准许A车通行,准许B车通行
答案:B
86. 如果学员的接受能力强,动作掌握快,教练员可缩减教学学时。
答案:错误
87. 行车中前方遇大货车时如图所示,教练员应提示学员( )。
A、保持足够的安全距离跟车行驶
B、在确认安全后,从左侧超越货车
C、紧跟大货车,鸣喇叭催促其让行
D、确认安全后,从右侧超越货车
答案:AB
88. 起动发动机通常分为:热车、常温和低温起动。( )
答案:正确
89. 车辆日常维护作业的主要内容是( )。
A、清洁、补给、安全检视
B、清洁、润滑、紧固
C、检查、调整安全设备
答案:A
90. 教练员培养学员交通安全意识的途径主要有( )。
A、增强学员的社会责任感
B、进行安全知识教育
C、培养良好的驾驶习惯
D、加强驾驶技能训练
答案:ABC
91. 教练员不仅要培养学员的驾驶技能,还要培养学员良好的心理素质,即( )的能力。
A、情绪控制
B、观察交通情况
C、分析交通情况
D、判断和处理交通情况
答案:ABCD
92. 变更车道的驾驶方法是学员必须掌握的内容之一。
答案:正确
93. 教学方法与培训质量的关系是( )。
A、好的教学方法阻碍提高培训质量
B、好的教学方法能提高培训质量
C、.好的教学方法有时能提高培训质量
D、好的教学方法不可能提高培训质量
答案:B
94. 驾驶机动车遇到这种情形要迅速靠右侧减速让行。( )
答案:正确
95. 教练员采用训练与复习教学法,可以培养学员综合运用驾驶知识的能力。( )
答案:正确
96. 《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的,达到教学目标所需的基本学时。
答案:正确
97. 教练员编写教案时,应注意对新知识的( )等环节做出科学合理的安排。
A、引入
B、讲解
C、练习
D、巩固
答案:ABC
98. 普通机动车驾驶员培训教学日志分为“C1/C2/C3”、“A1/B1/A3”、“A2/B2”、“ C4/D/E/F” 、“ C5”五种类型。
答案:错误
99. 在驾驶操作训练中,教练员主要结合___等教学项目来培养学员的车体感知能力。( )
A、停车入位
B、窄路行驶
C、跟车行驶
D、超车行驶
答案:ABC
100. 教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
答案:错误
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