安阳机动车教练员考试题
1. 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学为60个学时。
答案:错误
2. 车辆安全检视对行车安全有很重要的作用,必须由专业维修人员经常进行。
答案:错误
3. 驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全?(如图)( )
A、停车观察主路情况
B、加速尽快进入主路
C、减速缓慢进入主路
D、减速观察左后方情况
答案:A
4. 驶机动车在这样的道路上只能从左侧超越。
答案:正确
5. 在蝶形倒库操作训练时,可原地转动方向盘。( )
答案:错误
6. 转动转向盘应做到等速均匀,与行驶速度良好配合,使用离合器踏板应注意速度变化,做到“两快一慢一停顿”。
答案:正确
7. 在混合交通的街道上行车,遇到年轻人准备横穿道路时如图所示,教练员应提示学员( )。
A、减速,观察周围交通情况,从右侧缓速通过
B、鸣喇叭示意,从左侧加速通过
C、鸣喇叭示意,直行加速通过
答案:A
8. 机动车驾驶培训机构( ),由县级以上道路运输管理机构责令限期整改;逾期整改不合格的,予以通报。
A、未按规定报送《培训记录》的
B、未定期公布教练员教学质量排行情况的
C、未按照要求聘用教学人员的
D、存在索取.收受学员财物等不良行为的
答案:ABCD
9. 为了使教案编写有新意,教练员在编写教案时应___。( )
A、适当尝试新的教学流程
B、尽量采用先进的教学设备
C、不断增加新的教学内容
答案:A
10. 据学员掌握技能情况,在训练中还要进行动作示范。
答案:正确
11. 教练员针对理论课设计教学流程时,应预先做好___等教学环节的准备。( )
A、如何导入新的教学内容
B、选择哪些教学手段辅助教学
C、采用什么教学方法
D、如何分配各知识点的教学时间
答案:ABCD
12. 机动车在道路上行驶时,属于交通陋习的是什么行为?( )
A、按规定使用灯光
B、带行驶证、驾驶证
C、随意向车外抛洒物品
D、遵守交通信号
答案:C
13. 教练员适宜采用___组织“车辆性能及评价指标”理论教学。( )
A、讲授教学法
B、演示教学法
C、自学辅导教学法
D、示范教学法
答案:ABC
14. 教练员编写教案的依据是( )。
A、教学经验
B、应对考试的需求
C、教学大纲
答案:C
15. 采取有效措施防止继发事故,是事故现场保护和伤员救助的一个重要环节。
答案:正确
16. 驾驶机动车怎样安全通过铁路道口?(如图)( )
A、换空挡利用惯性通过
B、进入道口后换低速挡
C、进入道口前减速减挡
D、道口内停车左右观察
答案:C
17. 学员工作很忙,不能向学员布置课外作业。( )
答案:错误
18. 在驾驶训练中,培养学员的观察能力应从( ) 方面加强训练。
A、引导学员扩大观察范围
B、培养学员集中精力驾驶的习惯
C、提高学员分配注意力的能力
D、提高学员转移注意力的能力
答案:ABCD
19. 教练员在备课时,教学方法的确定取决于教练员的教学风格和( )。
A、教学目标
B、教学内容
C、学员特点
D、教学条件
答案:ABCD
20. 汽车静止时,检查发动机机油油平面,机油尺刻度值应表示不低于( )。
A、42007
B、42006
C、42008
答案:B
21. 教练员年龄超过( )的,应当到原发证机关办理有关注销手续。
A、55周岁60周岁
B、60周岁
C、65周岁
答案:B
22. 汽车驱动防滑控制装置ASR)的基本功能包括避免( )。
A、因驱动车轮打滑而偏离车道
B、转弯时转向不足
C、转弯时转向过度
D、起步和加速时驱动车轮打滑
答案:AD
23. 文明教学与教学效果和质量无关。
答案:错误
24. 起步前教练员应让学员检查___。( )
A、变速器操纵杆是否在空挡位置
B、转向盘.踏板的自由行程是否合适
C、驻车制动器操纵杆是否拉紧
D、踏板下是否有异物
答案:ABCD
25. 车辆一级维护除日常维护作业外,以( )为主。
A、检查、调整
B、润滑、紧固
C、润滑、调整
答案:B
26. 教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有___的特点。( )
A、教学互动性强
B、教学内容丰富
C、操作简便
答案:A
27. 雨.雪天气路面湿滑,驾驶员应注意减小安全车距。
答案:错误
28. 一般来说,驾驶训练初期,学员的驾驶技能提高较快,但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢,最后趋于平稳,甚至可能出现波动和倒退。
答案:正确
29. 教练员讲解动作要领应在( )。
A、学员操作前
B、学员操作中
C、学员操作操作后
D、学员操作失误时
答案:A
30. 当车速达到( )km/h,就可以将变速杆挂入六(五)档。
A、30
B、40
C、50
答案:A
31. 汽车使用过程中,能够减少汽车噪声污染的措施有( )。
A、经常进行检查.维护
B、行车中,猛踩加速踏板
C、长时间停车时,关闭发动机
D、禁止鸣喇叭
答案:ACD
32. 雨天行车,驾驶员的视线受到限制,应及时降低车速。
答案:正确
33. 夜间行车,车速在每小时30公里以下时,应使用远光灯。( )
答案:错误
34. 小型、微型非营运载客汽车从注册登记之日起,每年只须进行一次安全技术检验。
答案:错误
35. 驾驶机动车变更车道时,属于交通陋习的是什么行为?( )
A、提前开启转向灯
B、仔细观察后变更车道
C、随意并线
D、不得妨碍其他车道正常行驶的车
答案:C
36. 上坡起步应掌握好两种技能:一是学会掌握“半联动”,二是驻车制动器、离合器和加速踏板三者配合。
答案:正确
37. 电子稳定程序(ESP)的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。
答案:正确
38. 在教学过程中,教练员只须注重学员操作技能的培养,无须培养学员的心智技能。( )
答案:错误
39. 教练员适宜采用( )组织场内道路驾驶教学。
A、示范教学法
B、练习教学法
C、自学与辅导教学法
D、模拟教学法
答案:AB
40. 道路运输经营包括道路旅客运输经营和道路货物运输经营。( )
答案:正确
41. 机动车行驶中遇有下图情况,要如何处置?( )
A、连续鸣喇叭后通过
B、减速让行
C、可以撞开牛群
D、加速通过
答案:B
42. 汽车行驶过程中出现险情时,驾驶员保持头脑清醒,不惊慌,是避险的首要条件。
答案:正确
43. 在行人交通事故中,从年龄结构分布看,事故发生率高低依次为( )。
A、老人、儿童、妇女
B、儿童、妇女、老人
C、老人、妇女、儿童
D、儿童、老人、妇女
答案:A
44. 图中标志为( )标志。(蓝底、白三角、黑图案)
A、人行横道
B、步行街
C、注意行人
答案:A
45. 下列选项中,( )属于节能驾驶操作方法。
A、换挡不顺畅
B、频繁变更挡位
C、起步后尽快提速增挡
答案:C
46. 根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求,驾驶培训实行( )。
A、记分制
B、计时制
C、记天制
答案:B
47. 驾驶理论对驾驶技能形成具有( )。
A、辅助作用
B、指导作用
C、阻碍作用
D、延缓作用
答案:B
48. 在蝶形倒库操作考核时,可使用“半联动”。( )
答案:错误
49. 在高速公路上正常行驶时,如果错过了出口,在确认后方无来车的情况下,驾驶员可以倒车至出口处,然后驶离高速公路。
答案:错误
50. 外向型的学员好冲动,喜欢冒险,胆大心不细,情绪波动大。( )
答案:正确
51. 如图所示,机动车在人行横道线前停车,后方机动车驾驶人要采取的正确做法是减速慢行或者停车。( )
答案:正确
52. 在编写教案时,确定教学方法主要考虑( )。
A、与教学内容是否相适应
B、是否生动、直观
C、是否适合教学对象
D、教学场地和教具是否满足要求
答案:ACD
53. 国家对机动车实行登记制度,机动车经公安机关交通管理部门登记后,方可上道路行驶。
答案:正确
54. 教练员从事教学活动时,应当随身携带《教练员证》,不得转让、转借。
答案:正确
55. 行车中前方遇到准备驶离车站的公交车时,教练员应提示学员鸣喇叭示意,加速超越公交车。
答案:错误
56. 起步开近光灯,牢记,先近后远!
答案:正确
57. 在社区道路行车,遇到前方有儿童突然出现时如图所示,教练员应及时提示学员( )。
A、减速,必要时停车避让
B、鸣喇叭示意,正常通过
C、加速,从左侧通过
答案:A
58. 制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度有关系。( )
答案:正确
59. 车速与进档没有什么关系,只要用好两脚离合器随时均可进行增减档。
答案:错误
60. 如图所示,踩踏加速踏板的规范操作动作是( )。
A、A
B、B
C、C
答案:C
61. 汽车前轮的前束值过大时,轮胎的( )易磨损。
A、内侧胎肩部位
B、外侧胎肩部位
C、胎冠中部
答案:A
62. 消极情绪会影响行车安全,而亢奋的情绪不会影响行车安全。
答案:错误
63. 驾驶机动车变更车道至少提前多少时间开启转向灯?( )
A、提前2秒钟开启转向灯
B、提前3秒钟开启转向灯
C、开始变道时开启转向灯
D、变道时不用开启转向灯
答案:B
64. 驾驶机动车遇到这种情况要如何行驶?(如图)( )
A、低速缓慢通过
B、加速通过
C、连续鸣喇叭通过
D、保持正常车速通过
答案:A
65. 教练员应当在学员痼癖动作定型后及时帮助克服。( )
答案:错误
66. 道路运输从业人员在从事道路运输活动时,应当携带相应的从业资格证件,并遵守国家相关法规和道路运输安全操作规程,不得违法经营违章作业。( )
答案:正确
67. 在这种情况下怎样会车最安全?
A、靠中心线行驶
B、开前照灯行驶
C、向路右侧避让
D、向车左侧避让
答案:C
68. 教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的( )。
A、年龄层次多样
B、文化水平层次多样
C、职业多样
D、性格多样
答案:ABCD
69. 驾驶员是保障道路交通安全非常重要的一道防线。
答案:正确
70. 相对而言,驾驶操作练习的次数越多就能( )。
A、引起驾驶技能回生
B、加快驾驶技能形成
C、阻碍驾驶技能形成
D、引起驾驶技能波动
答案:B
71. 在驾驶训练中,车辆接近道路急转弯处时,教练员应提示学员 ,保证教学安全。
A、借对向车道行驶
B、靠弯道外侧行驶
C、充分减速并靠右侧行驶
答案:C
72. 制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止汽车紧急制动时出现___。( )
A、转向不足
B、转向过度
C、车轮抱死
答案:C
73. 驾驶机动车在学校附近遇到这种情况要尽快加速通过。(如图)( )
答案:错误
74. 普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括( )。
A、分阶段教学,分阶段把关
B、注重驾驶操作训练过程中的理论指导
C、按教学规律规定教学学时
D、提倡采用先进的教学设备和科学合理的教学方法
答案:ABCD
75. 一辆大货车核载5吨,实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时,与对向驶来的客车相撞,造成重大恶性道路交通事故。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员 。
A、超速行驶
B、占道行驶
C、超载行驶
D、疲劳驾驶
答案:AB
76. 机动车在没有限速标志、标线,且同方向只有1条机动车道的城市道路上行驶时,最高行驶速度不得超过( )。
A、50km/h
B、60km/h
C、70km/h
答案:A
77. 在山区道路连续下坡路段,教练员应提示学员充分利用( ),控制车速。
A、发动机制动
B、行车制动器制动
C、驻车制动器制动
答案:A
78. 下坡起步时,放松驻车制动器,车辆向前溜动,立即抬起离合器,一经联动视其情况及时增档。( )
答案:正确
79. 教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力,应当遵章守法,为学员起到良好的示范作用,同时要注重教学过程的安全性。
答案:正确
80. 行车中,易导致汽车爆胎的主要原因有( )。
A、超载
B、轮胎气压过高
C、轮胎气压过低
D、轮胎过度磨损
答案:ABCD
81. 认真编写教案是教练员有计划、有步骤开展教学的前提。
答案:正确
82. 学员的阶段考核不合格,教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。
答案:错误
83. 汽车驾驶学员多数是处于性格定型期的青年人,但尚未完全成熟,应注意培养学员优秀的安全驾驶性格和职业道德。
答案:正确
84. 教练员要及时纠正学员的不良或错误动作,根据道路交通需要,合理选择动作,并将其协调连贯起来,形成完整系统。
答案:正确
85. 汽车行驶所过程中,其主要作用力包括汽车的驱动力.地面法向反作用力.附着力。( )
答案:错误
86. 执行任务的特种车辆,其交通特性主要有车速快、享有优先通行权,因此要及时避让。
答案:正确
87. 交通安全意识教育是整个教学过程的主线,教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节。
答案:正确
88. 压缩比高的汽油发动机应选择低标号的汽油,否则容易产生爆震现象。
答案:错误
89. 在狭窄路段会车时,应做到礼让三先:先慢、先让、先停。( )
答案:正确
90. 驾驶操作动作主要抓好( )。
A、规范化
B、标准化
C、自动化
答案:A
91. 对女学员应讲究说话方式,以( )为主。打破几千年遗留下来的“女性是弱者”的心理定势,培养强者精神。
A、鼓励
B、批评
C、迁就
答案:A
92. 减档操作要比增档操作难度小些,时机好掌握。( )
答案:错误
93. 加速踏板轻踏缓抬,转动转向盘均匀柔和,预见性制动的“一重一轻”操纵过程,起步时离合器平稳结合等,都是对动作柔和的要求。
答案:正确
94. 驾驶机动车在这个路口怎样左转弯行驶?(如图)( )
A、沿直行车道左转
B、进入左弯待转区
C、进入直行等待区
D、沿左车道左转弯
答案:B
95. 设计时速高于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过( )
A、10度
B、15度
C、20度
答案:A
96. 在驾驶训练初期,对出现恐惧、紧张情绪的学员,教练员可以___。( )
A、适当放慢教学进度
B、多鼓励.少指责,帮助学员树立自信心
C、耐心辅导,鼓励学员大胆做动作
D、严厉批评,终止该项目训练
答案:ABC
97. 汽车高速行驶中出现制动失效时,驾驶员首先应( )。
A、抢挂低挡
B、控制好行驶方向
C、拉紧驻车制动器
答案:B
98. 学员驾驶技能回生根本原因是学员骄傲的结果。
答案:错误
99. 在这种情况下驾驶人需要注意什么?(如图)( )
A、左侧机动车
B、右侧机动车
C、后方机动车
D、前方机动车
答案:A
100. 道路中央的双黄实线表示严格禁止车辆跨线超车或压线行驶。
答案:正确
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