日喀则三级教练员考试题库
1. 车辆安全检视对行车安全有很重要的作用,必须由专业维修人员经常进行。
答案:错误
2. 如图所示,D图的停车行为是正确的?
答案:错误
3. 获得三级普通机动车驾驶员培训许可的,可以从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
答案:错误
4. 教练员并坐指导学员驾驶只限于驾驶训练初期,学员熟练后允许其单独驾驶。
答案:错误
5. 如图所示,以下哪种停车行为是正确的? ( )
A、A
B、B
C、C
D、D
答案:D
6. 在这种公交车站怎样预防公交车突然起步?(如图)( )
A、在公交车后停车
B、迅速超越公交车
C、减速,缓慢超越
D、连续鸣喇叭提醒
答案:C
7. 机动车驾驶员培训机构应当使用符合标准并取得牌证、具有统一标识的教学车辆。
答案:正确
8. 机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为( )。
A、三个阶段
B、四个阶段
C、五个阶段
答案:B
9. 安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( )
答案:错误
10. 机动车的( )是指车辆在最短的时间内强制停车的能力。
A、稳定性能
B、制动性能
C、操作性能
答案:B
11. 一辆教练车途经一座大桥时,以60km/h的速度借用左侧车道超车,为避让迎面驶来的大客车,学员向左猛转转向盘,教练员未及时采取措施,教练车撞断大桥防护栏,坠入落差约15米的桥下,造成重大恶性交通事故。预防此类交通事故的措施有( )。
A、严格遵守车辆通行的基本规则
B、严禁疲劳驾驶
C、严格遵守限速规定
D、教练员及时纠正学员的错误
答案:ABD
12. 发动机发出的动力是通过(( ))驱动汽车行驶。
A、行驶系
B、传动系
C、转向系
答案:B
13. 下达指令法是_______。
A、帮助学员完成驾驶动作
B、指出并纠正学员操作的错误
C、指挥学员如何操作
D、事先提醒学员如何处理情况
答案:C
14. 机动车在高速公路上行驶,车速超过100 km/h时,至少应与同车道前车保持( )以上的距离。
A、100米
B、80米
C、50米
答案:A
15. 汽车给环境带来的污染主要包括排气污染、噪声污染、汽车废弃物污染和扬尘。
答案:正确
16. 在课堂上利用多媒体教学就不需要教练员指导。( )
答案:错误
17. 车辆行驶至转弯路段时,易引发事故的驾驶行为包括 。
A、车辆占道行驶
B、在弯道内急转转向盘
C、在驶入弯道前不减速
D、车辆紧靠路右侧行驶
答案:ABC
18. 图中标志为( )标志。(白底、红边、黑图案)
A、停车让行
B、减速让行
C、非机动车停车让行
答案:B
19. 训练中使用左转向灯的情况有( )。
A、起步左转弯
B、向左变更车道
C、掉头倒车
D、靠边停车
答案:ABC
20. 在驾驶中避开松软路面,选择坚硬路面是为了减小汽车的( )。
A、加速阻力
B、滚动阻力
C、上坡阻力
答案:B
21. 运用讨论教学法时,教练员对讨论主题的把握至关重要。( )
答案:正确
22. 汽车在下坡路段出现制动失效时,驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。
答案:正确
23. 教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。
答案:正确
24. 教练员编写教案以( )为依据。
A、公安部门题库
B、机动车驾驶员培训教材
C、驾驶员培训管理规定
D、驾驶员培训教学大纲
答案:D
25. 对小轿车进行安全检视时, 属于发动机舱的检视内容。
A、轮胎
B、蓄电池
C、制动管路
答案:B
26. 在山区道路连续下坡路段,教练员应提示学员充分利用( ),控制车速。
A、发动机制动
B、行车制动器制动
C、驻车制动器制动
答案:A
27. 学员必须参加实践,反复( )都是贯彻巩固性原则的好办法。
A、理论学习
B、操作练习
C、现场教育
答案:B
28. 教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( )
A、项目和目的
B、对象
C、方法
答案:A
29. 汽车制动时,后轮抱死容易出现( )现象。
A、转向失控
B、跑偏
C、甩尾
答案:C
30. 雨天行车,教练员应提示学员___。( )
A、紧跟前车
B、控制行车速度
C、充分利用刮水器
D、注意观察交通情况
答案:BCD
31. 对发动机进行安全检视时,应检查散热器有无漏水、冷却液是否充足。
答案:正确
32. 驾驶员的安全意识薄弱和安全知识的缺乏是造成交通事故的重要原因。
答案:正确
33. 教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
答案:正确
34. 教学磁板在教学应用中的特点是( )。
A、交通元素全面、场景组建灵活
B、教练员与学员间的互动性强
C、教学素材多样
D、教学内容抽象
答案:ABC
35. 驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。(如图)( )
答案:正确
36. 行车中,如图所示的报警灯常亮时,驾驶员( )。
A、可暂不作处理,继续行驶
B、应当马上选择安全区域停车
C、确认无漏油时,视情添加机油
D、确认有漏油时,联系救援
答案:BCD
37. 学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
答案:错误
38. 教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和,是教案编写的要素之一。
答案:正确
39. 讲授教学法是教练员和学员之间___的教学方法。( )
A、讨论—总结
B、传授—接受
C、示范—练习
答案:B
40. 轮胎胎面允许因局部磨损而暴露出轮胎帘布层。
答案:错误
41. 培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责。
答案:正确
42. 更车道时只需开启转向指示灯,便可迅速转向驶入相应的行车道。( )
答案:错误
43. 当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时,教练员应提示学员( )。
A、减速,必要时停车避让
B、鸣喇叭示意,正常通过
C、加速通过该区域
答案:A
44. 编写理论课教案时,确定教学___是明确教学目标的前提。( )
A、手段
B、设备
C、项目
答案:C
45. 蝶形倒车场地车库长宽度为( )倍车长。
A、1.5
B、2
C、2.5
答案:A
46. 驾驶机动车在这种情况下可以适当鸣喇叭加速通过。(如图)( )
答案:错误
47. 每次上车训练前,教练员应让学员检查车辆有无___等现象。( )
A、漏油
B、轮胎异常磨损
C、漏风
D、漏水
答案:ABD
48. 清洁发动机空气滤清器时,可以用湿布擦拭滤芯。
答案:错误
49. 中型货车教练车车长不小于___。( )
A、5.8 米
B、6米
C、8米
答案:B
50. 评价汽车制动效能的指标有( )
A、制动距离
B、制动减速度
C、制动力
D、制动时间
答案:ABCD
51. 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,C2、C3、C5 车型普通机动车驾驶员培训的总学时为 。
A、50个
B、78个
C、86个
答案:B
52. 教练员采用动画模拟教学时,应对动画模拟内容作适当的讲解。( )
答案:正确
53. 教练员的义务包括( )。
A、按教学大纲要求规范教学
B、无条件满足学员的要求
C、传授应试技巧
答案:A
54. 对发动机舱进行安全检视的检查部位是( )。
A、散热器
B、蓄电池
C、皮带
D、机油液面
答案:ABCD
55. 在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范,体现( ),便与学员观摩、模仿。
A、由简到繁
B、由粗到细
C、由浅入深
D、由少到多
答案:A
56. 汽车陷入泥泞中,驱动轮一个旋转,一个不动,是( )起的作用。
A、减速器
B、差速器
C、变速器
答案:B
57. 在蝶形倒库操作训练时,可使用“半联动”。( )
答案:错误
58. 山区道路弯道较多,视线受阻,驾驶员应适当降低车速。
答案:正确
59. 教练员应禁止女性学员穿高跟鞋进行驾驶训练。( )
答案:正确
60. 经常在较好路面上行驶的汽车不宜选择越野轮胎。
答案:正确
61. 驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。
答案:错误
62. 下坡时应提前换入高速档,必要时可视坡道情况以轻踏制动踏板辅以制动。( )
答案:错误
63. 完善的动作需要巩固练习的时间,错误的动作细节干扰协调动作的形成。( )
答案:正确
64. 驾驶操作动作主要抓好( )。
A、规范化
B、标准化
C、自动化
答案:A
65. 教练员的职业行为规范主要包括( )。
A、培养学员的安全意识和安全行为
B、诚实守信,服务学员
C、文明教学,保证教学效果和质量
D、努力学习,不断提高自身的教学能力
答案:ABCD
66. 驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流?
A、加速直接汇入车流
B、从主路内红色车后汇入车流
C、从主路内红色车前汇入车流
D、开启转向灯直接汇入车流
答案:B
67. 电子稳定程序(ESP)的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。
答案:正确
68. 在驾驶训练中,教练员向学员讲解动作要领时应( )。
A、分解复杂动作
B、不分解复杂动作
C、指出学员易犯的错误
D、介绍操作要点和规范
答案:ACD
69. 申请驾驶操作教练员的,应具有2年以上安全驾驶经历。
答案:错误
70. 多媒体教学只适合于学员人数较少的情况。( )
答案:错误
71. 相对空载而言,汽车满载时的制动距离( )。
A、更短
B、更长
C、一样
答案:B
72. 严格按教学大纲培训的基本要求是( )。
A、落实培训时间
B、落实培训内容
C、落实教学顺序
D、落实培训时间、内容和教学顺序
答案:D
73. 汽车高速行驶出现爆胎时,驾驶员应紧急制动,迅速停车。
答案:错误
74. 图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案)
A、易滑路面
B、急转弯
C、堤坝路
答案:A
75. 在高速公路上行驶的小型载客汽车最高车速不得超过( )。
A、110 km/h
B、120 km/h
C、130 km/h
答案:B
76. 在训练初期掌握动作要领较慢的学员,在后期的训练过程中,操作能力一定差。
答案:错误
77. 在驾驶训练中,教练员做示范动作是为了让学员( )。
A、巩固所学的驾驶动作
B、在各种交通环境下灵活应用
C、领会动作要领
答案:C
78. 示范教学通过学员的( ) ,增强其对动作理解和模仿的能力。
A、抽象思维能力
B、理性认识
C、感性认识
答案:C
79. 行车中,如图所示的报警灯常亮表示( )。
A、蓄电池正常充电
B、蓄电池充电不正常
C、蓄电池电量充足
答案:B
80. 教练员只要有丰富的驾驶经验,不备课也能完成好教学任务。
答案:错误
81. 起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔5秒钟。( )
答案:错误
82. 根据高速公路的行驶规定,同方向有2条车道的高速公路,左侧车道的最低车速为90 km/h。
答案:错误
83. 汽车高速行驶中出现制动失效时,驾驶员可( ),尽快安全地减速停车。
A、握稳转向盘
B、抢挂低挡
C、拉紧驻车制动器
D、利用天然屏障减速
答案:ABD
84. 当汽车起步时,挂不上档位,不可硬拉强挂,必须再抬起离合器踏板,重新踏下再挂档。
答案:正确
85. 驾驶训练中,教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况,选择集中训练或分散训练。( )
答案:正确
86. 普通机动车驾驶员培训教学大纲第二阶段的阶段目标包括( )。
A、掌握车辆使用的相关知识
B、熟练掌握一般道路和夜间驾驶方法
C、准确地控制车辆的行驶位置、速度和路线
D、熟练掌握场地和场内道路驾驶的基本要领和方法
答案:ACD
87. 加速踏板轻踏缓抬,转动转向盘均匀柔和,预见性制动的“一重一轻”操纵过程,起步时离合器平稳结合等,都是对动作柔和的要求。
答案:正确
88. 造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。(如下图)
答案:错误
89. 制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止汽车紧急制动时出现___。( )
A、转向不足
B、转向过度
C、车轮抱死
答案:C
90. 驾驶员在事故现场抢救伤员时,应注意正确保护事故现场。
答案:正确
91. 在传授学员驾驶操作技能的同时,注重( )的培养,是机动车驾驶员教学的首要任务
A、安全意识和文明行车习惯
B、应试能力
C、节能驾驶技巧
答案:A
92. 在狭窄路面公路上掉头,一般应由人指挥,为了确保安全,可以增加倒车次数。( )
答案:正确
93. 汽车起步时,用低速档可以提供克服最大静摩擦力的驱动力,使汽车顺利起步。
答案:正确
94. 员出现错误动作,教练员在指错纠正时要抓住重点,击中要害,不能胡子眉毛一把抓。
答案:正确
95. 如图所示,踩踏加速踏板的规范操作动作是( )。
A、A
B、B
C、C
答案:C
96. 机动车检验合格标志、保险标志应当粘贴在机动车前窗左上角。
答案:错误
97. 驾驶员超速、超载、疲劳驾驶和违章驾驶是导致道路交通事故的主要原因。
答案:正确
98. 一辆教练车途经一座大桥时,以60km/h的速度借用左侧车道超车,为避让迎面驶来的大客车,学员向左猛转转向盘,教练员未及时采取措施,教练车撞断大桥防护栏,坠入落差约15米的桥下,造成重大恶性交通事故。上述重大交通事故的主要原因是学员( )。
A、违法占道行驶
B、超速行驶
C、超载行驶
D、应急操作不当
答案:ABD
99. 学员上坡起步操作失败,反复多次仍未掌握要领,越急越做不好,这时就不必重复练下去。
答案:正确
100. 行车中遇到这种行人需要保持较大的安全距离。(如图)( )
答案:正确
日喀则三级教练员考试题库 相关试题
- 金昌驾教练证怎么考试
- 沧州汽车教练员模拟考试
- 商洛考驾校教练员证需要考试什么项目
- 平顶山驾校教练员理论考试
- 三亚机动车驾驶教练员资格考试
- 张家界教练员考试试题
- 伊春教练员考试
- 九江c2驾驶操作教练员理论考试题库
- 三明机动车教练员试题库
- 福建2025年教练员从业资格证模拟考试
- 湘潭机动车驾驶教练员从业资格证
- 福州机动车驾驶教练员职业资格证考试
- 娄底机动车驾驶教练员职业技能鉴定考试题库
- 中卫汽车教练员考试题库
- 江苏机动车驾驶培训教练员从业资格考试题库
- 通辽汽车教练理论考试
- 揭阳机动车教练员从业资格考试
- 衡阳机动车驾驶培训教练员资格考试2025
- 温州2025教练员从业资格考试
- 浙江机动车教练证考题及答案大全
- 东莞汽车教练考试题目
- 南平2025机动车驾驶教练员从业资格考试
- 锦州驾驶教练员从业资格证在哪里考
- 山南机动车驾驶培训教练员从业资格考试模拟题