434. 教练员在对学员进行驾驶训练时，应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式。
第 434 题 / 共 1478 题
答案：正确
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员在对学员进行驾驶训练时，应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式，在指导学员动作准确的前提下，应力求动作的熟练。
教练员在对学员进行驾驶训练时，应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式。 相关试题
- 在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面;教练员：减挡。；学员：教练，为什么要减挡啊？；教练员：操作就行了，问那么多干什么！；学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，制动）；教练员：让你换挡？！真笨！；根据上述材料，为了获得良好的教学效果，教练员应该采取的教学方式包括（ ）。
- 汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员可以立即拉紧驻车制动来降低车速。
- 培养学员高超的驾驶技能，就能使学员树立良好的安全意识。
- 根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶模拟器应用于学员训练初期的基本操作训练和训练后期的特殊交通环境安全驾驶训练。
- 道路运输相关业务包括站场经营、机动车维修经营、机动车驾驶员培训。
- 驾驶带有安全气囊的汽车时，可以不系安全带。
- 驾驶员在驾车过程中使用蓝牙耳机或车载通话设备接打电话，不会增加发生道路交通事故的风险。
- 课中设疑能激发学员学习的兴趣。
- 编写教案时,教练员应注意___。( )
- 制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止汽车紧急制动时出现___。( )
- 安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( )
- 不坚持教学顺序的错误做法是（ ）。
- 驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。（如图）（ ）
- 驾驶机动车遇到这种情况怎样做最安全？
- 驾驶心智技能主要靠（ ）形成。
- 因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教，其教学要求可以不同。