318. 教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。
第 318 题 / 共 1478 题
答案：正确
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教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。 相关试题
- 汽车正常运行的基本条件是车辆条件、( )、气候条件。
- 自动变速器汽车前进时，应使用（ ）。
- 道路中央的双黄实线表示严格禁止车辆跨线超车或压线行驶。
- 如图，（ ）表示有通行优先权。
- 下坡时应提前换入高速档,必要时可视坡道情况以轻踏制动踏板辅以制动。( )
- 学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
- 汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑，改用二档后汽车可能起步行驶，提高档位起步是为了（ ）。
- 汽车的制动距离与制动开始时初始速度的平方成正比。( )
- 轮胎气压明显不足会影响行车的安全性，但不会影响汽车的燃油消耗。
- 停车一般应采用预见性制动。
- 被动安全系统是汽车上减轻或避免交通事故发生时和发生后对乘员及车辆伤害程度的各种技术的统称。
- 驾驶机动车在路口前准备右转弯遇右侧有车怎样变更车道？（ ）
- 转向与车速关系是：车速越快，转动转向盘要越稳，要早转少转、稳妥的操作，当车速慢时，可以较快的转动转向盘。
- 教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的（ ）。
- 行车中，车辆遇无人看守的铁道交叉路口时，教练员应提示学员（ ）。
- 冰雪天行车,教练员应提示学员___。( )