535. 课中设疑能激发学员学习的兴趣。
第 535 题 / 共 1478 题
答案：正确
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：充分调动学员积极性是提高培训质量的关键，课前提问有助于巩固训练成绩，课中设疑能激发学员学习的兴趣。
课中设疑能激发学员学习的兴趣。 相关试题
- 《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的，达到教学目标所需的基本学时。
- 载货汽车和大型、中型非营运载客汽车从注册登记之日起，超过10年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。
- 机动车在冰雪、泥泞的道路上行驶时，最高行驶速度不得超过40 km/h。
- 教练员不仅要培养学员的驾驶技能，还要培养学员良好的心理素质，即（ ）的能力。
- 多媒体教学不仅是教学手段的创新，同时可以保证预约培训的实施。
- 夜间行车，要尽量避免超车，确需超车时，可变换远近光灯向前车示意。（ ）
- 培养学员安全意识，增强学员安全知识，传授学员全面驾驶技能是（ ）。
- 图所示，当车辆驶入一条照明条件较差的街道时，教练员应提示学员（ ）。
- 申请从事普通机动车驾驶员培训业务的，所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的（ ）。
- 设计最高时速低于（ ）的机动车，不得进入高速公路。
- 评价汽车发动机动力性能的指标有( )。
- 影响驾驶员预见性驾驶能力的因素有___。( )
- 同车道行驶的前车正在左转弯、掉头、超车时，后车可以从右侧超车。
- 在高速公路上遇分流交通管制时，可就地靠边停靠等待管制结束后继续前行。（ ）
- 保证足够的练习时间和练习次数，特别是对（ ）和易发生差错的动作，更要进行强化练习。
- 教员向学员传授技术和知识通常用( )