415. 机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为( )。
第 415 题 / 共 1478 题
A、三个阶段
B、四个阶段
C、五个阶段
答案:B
解释:《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为了四个阶段,规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。在教学过程中,通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为( )。 相关试题
- 雨天路面湿滑,汽车制动距离会( )。
- 在这种情况下被超机动车驾驶人怎样要对?( )
- 行车过程中,安全与谨慎的驾驶行为包括( )。
- 如图所示,( )应当最先通过路口。(图中箭头代表行驶方向)
- 驾驶员的安全意识薄弱和安全知识的缺乏是造成交通事故的重要原因。
- 获得道路客货运输驾驶员从业资格培训经营许可的,可以从事( )培训业务。
- 我国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活动有关的单位和个人都必须遵守《道路交通安全法》。
- 教练员组织教学主要分为教学前组织准备和教学过程组织两方面。
- 机动车驾驶培训教练员应当掌握的基础知识包括( )。
- 驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。(如图)( )
- 入山区道路行驶前,教练员应提示学员做好充分准备,主要包括( )。
- 从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当遵循( )的原则。
- 行车中遇交通事故受伤者需要抢救时怎么办?( )
- 汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑,在驱动车轮下填充铺垫物后汽车可能起步行驶,填充铺垫物是为了( )。
- 外向型的学员好冲动,喜欢冒险,胆大心不细,情绪波动大。( )
- 根据学员的差异应当因人施教。