1297. 示范教学法按照操作技能的___,遵循由易到难.由简到繁.循序渐进的原则进行。( )
第 1297 题 / 共 1478 题
A、熟练程度
B、形成规律
C、学习进度
答案:B
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:示范教学法按照操作技能的形成规律,遵循由易到难、由简到繁、循序渐进的原则进行。
示范教学法按照操作技能的___,遵循由易到难.由简到繁.循序渐进的原则进行。( ) 相关试题
- 大雾严重影响驾驶员的视线时,教练员应提示学员( )。
- 驾驶机动车在这种情况下怎样礼让行人?(如图)( )
- 转弯时遇畜力车,教练员应提示学员观察畜力车的占位和去向,鸣喇叭并加速通过。
- 如图所示,( )应当最先通过路口。(图中箭头代表行驶方向)
- 依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训,可以规范机动车驾驶培训教学行为,提高教学质量。
- 汽车转弯时,___不会对作用于汽车的离心力有影响。( )
- 教练员应遵章守法,为学员起到良好的示范作用,同时要注重教学过程的安全性。
- 国家对机动车实行( )报废制度,根据机动车的安全技术状况和不同用途,规定不同的报废标准。
- 驾驶模拟器可用于模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
- 在驾驶训练中,教练员可有意识地鼓励( )的学员大胆操作,提示其注意交通风险,做好应急准备。
- 行车中,如图所示的报警灯常亮时,驾驶员应马上( )。
- 机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核不作为教练员档案的内容。
- 驾驶机动车需要掉头时,只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。(如图)( )
- 为保证培训质量( )是一个重要因素。
- 汽车驱动轮在原地空转或打滑,是因为汽车驱动轮的附着力太小。
- 汽车的行驶速度越高,受到的空气阻力越小,燃油消耗也越小。